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- 2026-03-14 发布于四川
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5果实与种子大象版科学教材编写组苏州爱牛科教器材有限公司2024年新版大象版第二单元《植物的一生》
1.问题与假设我们勤劳的小小植物保育员种植了黄瓜。从播种、萌芽、长成幼苗到开花、结果,都离不开大家的辛勤劳作与精心呵护。老师收集了大家欢乐种植的照片,我们一起欣赏一下吧。
1.问题与假设黄瓜都结出果实了吗?果实是什么样子的?
2.探究与结论解剖黄瓜,探究果实和种子的作用。大家想不想知道黄瓜果实里面是什么样子的?果实有什么作用呢?我们要怎么研究呢?温馨提示:1.竖向剖开一只成熟的黄瓜,观察果实的内部结构。2.将一半黄瓜再平均切成4份,用镊子夹取其中1份里的种子数一数,估算整根黄瓜里有多少粒种子。3.用刀注意安全。解剖果实要注意什么呢?
2.探究与结论果实和种子都是植物的重要器官。果实保护种子,种子发育成新的幼苗。解剖黄瓜,探究果实和种子的作用。猜想果实和种子有什么作用呢?
2.探究与结论黄瓜植株由根、茎、叶、花、果实、种子这六大器官组成。观察成熟的黄瓜植株有哪些器官?其他植物也都有这些器官吗?番茄植株由根、茎、叶、花、果实、种子这六大器官组成。
2.探究与结论回顾一下我们的研究过程,从播种到收获,我们种植的黄瓜经历了哪些过程?黄瓜的一生经历了从种子到发芽、幼苗生长、开花、结出果实和种子的过程。
2.探究与结论植物的一生番茄的一生经历了从种子到发芽、幼苗生长、开花、结出果实和种子的过程。植物的一生经历了从种子到发芽、幼苗生长、开花、结出果实和种子的过程。
3.阅读与新知种子只有传播到更广阔的空间里,才能长出更多的新植株。种子是怎样传播的呢?请看图片,说一说这些植物的种子有哪些特点。种子结构的哪些特点有助于它的传播?种子的传播
3.阅读与新知种子的传播
3.阅读与新知植物传播种子的方式多种多样,动物、流水、风等都能够帮助植物传播种子。种子的结构有助于它的传播。种子的传播这些植物靠什么传播种子?种子结构的哪些特点有助于它的传播?
4.应用与迁移植物的繁殖大部分的绿色开花植物通过产生足够的种子来繁殖后代,但有的植物则可以通过根、茎、叶等营养器官来繁殖。你见过生活中的这类现象吗?
4.应用与迁移植物的繁殖请同学们尝试用茎扦插长寿花、月季花、菊花,用叶来繁殖多肉植物,用根来繁殖红薯或胡萝卜。如果成功了请把自己的种植经验分享给同学们,可以用科学小报的形式张贴在班级的植物种植展览区里。
4.应用与迁移植物的繁殖:用茎扦插菊花
4.应用与迁移植物的繁殖:用叶来繁殖多肉植物
4.应用与迁移植物的繁殖
5.反思与评价请同学们根据自己今天的学习表现,能得几颗星,就把几颗星涂上颜色。在持续观察的过程中,能仔细观察、大胆质疑,提出自己的猜想和假设。?在做解剖果实的实验过程中,能仔细观察、主动探究,能够发现果实和种子的作用。??通过观察、回顾、对比、抽象概括等方法能举例说出植物从生到死的生命过程。
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