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- 约2.3万字
- 约 29页
- 2026-03-16 发布于河北
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C*程序设计课程教学实行方案
c#程序设计是一门实践性很强的专业基础课程。本课程的任务是让学生理
面向对象程序设计的基本概念和特点,理.NET平台H勺重要思想、概念和特点,
掌握C#编程H勺基本思绪、环节和措施,掌握C#的基本组件及其使用措施。
通过本课程的学习,学生将深入加强对面向对象H勺程序设计思想的理,纯
熟使用.NET日勺开发平台进行程序设计,并具有一定的在软件项目开发过程中分
析、描述、处理问题能力。
1.基本描述
课程名称
C#程序设计。
课程性质
《C#程序设计》课程是软件技术专业的一门重要的专业基础课。C#是从C和
C++派生来的一种简朴、现代、面向对象和类型安全的编程语言。本课程采用知
识点和代码示例相结合方式简介C#语言程序设计日勺基础和技巧。
基础知识
本课程口勺先修课程为程序设计语言基础、数据库系统及应用等。
课时安排
本课程日勺讲授共80课时,讲授课时是50,课内试验课时是30。可以根据条
件加入某些实训课时。
教学定位
本课程理论教学使学生掌握C那勺基本语法知混,掌握构造化程序设计措施的
基本思想,掌握常用的数据构造及算法,充足理和掌握面向对象程序设计思想。
掌握C那勺可视化应用程序设计措施。
本课程理论教学让学生系统理系统开发、编码、调试日勺全过程,提高动手
能力,获得基本技能,规定学生到达如下的基本规定。
能力培养
通过理论课的教学,使学生掌握C#程序设计语言的语法知识和对程序设计思
想的理,通过实践课,使学生深入巩固理论课堂上所学日勺知识,加强动手操作
日勺能力,通过综合日勺实训环节,使学生系统理应用系统开发过程,从而使学生
掌握在.NET平台下进行软件开发日勺一般环节和基本技巧。重要培养学生如下几方
面『、J能力。
1.培养学生自学能力。
2.培养学生的逻辑思维、分析问题、处理问题能力。
3.培养学生运用VisualSUidio.NET开发系统时处理实际问题的能力。
4.能运用C#语言结合VisualSludio.NET开发简朴的windows应用程序。
5.能运用C#语言结合VisualSludio.NET实现对数据库的操作。
6.对的纯熟地对所设计口勺实践内容进行设计、编码、编译、调试,纯熟掌
握调试的环节和基本措施。
7.对的处理调试过程中出现付【多种状况,独立处理问题。
8.根据编译、调试成果对程序进行合理口勺修改。
9.设计出合适的测试数据对系统进行边界测试。
10.完毕系统的调试,独立撰写清晰、工整、规范的汇报。
重要特点
本课程内容日勺重点是掌握面向对象程序设计、可视化应用程序设计和数据库编程
技术。规定在理论上以必需够用为原则,应尽量防止过深过繁的理论探讨,重在
使学生掌握使用C#设计应用程序日勺基本概念和掌握其编程技巧,并具有运月C#
语言开发.NET应用程序的|能力以及可以编写、调试程序。
2.内容矩阵
C#程序设计内容矩阵如下表所示。
表C#程序设计内容矩阵
知识领域知识点掌握程度讲授课时(50)
VS.NET软件的历史和成理解
.NET框架基础知识理解
.NET框架基础VS集成开发环境掌握4课时
VisualC
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