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2026西安市第二十六中学教育集团教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、样本标准差主要用于衡量什么？

A.数据的集中程度

B.数据的离散程度

C.数据的平均水平

D.数据的正态性

【答案】：B

【解析】样本标准差是衡量数据离散程度的重要指标。

2、在种差分析中，种概念是指什么？

A.最广泛的概念

B.包含属概念的概念

C.属概念的一部分

D.与属概念无关的概念

【答案】：C

【解析】种概念是属概念的一部分，所以C是正确的。

3、图形E和图形F叠加后，哪种图案会出现在中心？

A.星形

B.心形

C.菱形

D.圆形

【答案】：A

【解析】星形图案会出现在图形E和图形F叠加后的中心。

4、事业单位工作人员考核的内容涵盖德、能、勤、绩、廉五个方面，其中重点考核（）。

A.德

B.能

C.勤

D.绩

【答案】：D

【解析】事业单位工作人员考核包含德、能、勤、绩、廉五个方面。德主要体现政治素质、职业道德、社会公德等；能指业务能力、专业技能与管理能力；勤看工作态度、出勤情况和敬业精神；绩是工作成果、业绩和贡献；廉反映廉洁自律情况。重点考核工作业绩，因为业绩是工作人员工作成效的直接体现，最能反映其对单位的实际贡献和价值。所以重点考核绩。

5、（）是货币退出流通领域，作为社会财富的一般代表被保存起来，发挥“蓄水池”作用的职能。

A.流通手段

B.贮藏手段

C.价值尺度

D.支付手段

【答案】：B

【解析】本题考查货币职能的相关知识。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，这是货币的基本职能之一，货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能，这也是货币的基本职能之一。在商品交换过程中，商品出卖者把商品转化为货币，然后再用货币去购买商品。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。货币作为贮藏手段能够自发地调节流通中的货币量。当流通中需要的货币量减少时，多余的货币就退出流通；当流通中需要的货币量增加时，部分被贮存的货币就进入流通。货币的贮藏手段就像一个“蓄水池”，起到调节货币流通量的作用。支付手段是指货币在清偿债务、支付赋税、租金、工资等时所执行的职能。它是随着商品赊账买卖的产生而出现的。综上所述，作为社会财富的一般代表被保存起来且起到“蓄水池”作用的货币职能是贮藏手段。

6、一个班级有50名学生，其中20%是男生。如果这个班级要增加一些学生，使得男生比例变为25%，需要增加多少名男生？

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】：A

【解析】目前班级中有20%是男生，即10名男生。假设增加x名男生后，男生比例变为25%。则(10+x)/(50+x)=0.25。解方程得x=5。

7、俗话说“一条船不能有两个船长”。从管理的角度看，下列哪项解释最为恰当（）。

A.在领导班子中如果有多个固执己见的人物最终会降低管理效率

B.需要集权管理的组织不能允许有多个直线领导核心

C.一个组织中的能人太多必然会造成内耗增加从而导致效率下降

D.组织中不能允许存在两种以上的观点，否则易造成管理混乱

【答案】：B

【解析】“一条船不能有两个船长”强调的是一个组织中不能有多个核心领导。在管理里，集权管理的组织需要统一的指挥和决策，若存在多个直线领导核心，会使下属无所适从，导致组织运行混乱，管理效率降低。有多个固执己见的人物不一定就会降低管理效率，只要分工明确、协作良好，也能发挥积极作用；组织中的能人多不一定必然造成内耗增加和效率下降，合理利用能人可以提升组织竞争力；组织中允许存在不同观点，不同观点的碰撞有助于创新和完善决策，并非不能允许存在两种以上观点就会造成管理混乱。所以对于“一条船不能有两个船长”从管理角度看，最恰当的解释是需要集权管理的组织不能允许有多个直线领导核心。

8、孟子认为人有“四端”，下列选项中表述正确的（）。

A.恻隐之心，义之端

B.羞恶之心，仁之端

C.辞让之心，礼之端

D.是非之心，信之法

【答案】：C

【解析】本题主要考查对孟子“四端”学说的理解。孟子认为人有“四端”，即“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也”。对于“恻隐之心”，这是“仁之端”，而非“义之端”；“羞恶之心”是“义之端”，并非“仁之端”；“辞让之心”对应“礼之端”，该表述正确；“是非之心”是“智之端”，并非“信之法”。综上，答案是“辞让之心，礼之端”表述正确。

9、有若干只兔子和鸡，总共有55个头和150条腿。问兔子和鸡各有多少只？

A.兔子30只，鸡25只

B.兔子25只，鸡30只