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高三语文模拟试题及参考答案

高三语文模拟试题

（时间：150分钟满分：150分）

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）

阅读下面的文字，完成1～5题。

传统文化不是一成不变的僵化存在，而是动态演进的活态体系。从《周易》“穷则变，变则通，通则久”的变易思想，到《礼记》“苟日新，日日新，又日新”的革新理念，传统文化始终蕴含着与时俱进的内在基因。这种基因，使得中华文化在数千年的传承中，既守住了精神内核，又不断吸收外来养分、融合时代元素，形成了生生不息的发展态势。

文化传承的核心是“守正”与“创新”的辩证统一。“守正”是根基，背离传统的创新如同无源之水，难以立足；“创新”是动力，墨守成规的传承只会让文化失去活力。所谓“守正”，并非固守陈规、复刻古人，而是坚守文化的核心价值、精神脉络与审美范式。比如汉字书法，从甲骨文、金文到楷书、行书，字体形态不断演变，但“形神兼备”的审美追求、“书为心画”的精神内核始终未变，这便是“守正”的体现。

“创新”则需立足时代语境，找到传统文化与当代生活的连接点。近年来，不少文化IP的成功，正是源于对传统的创造性转化。河南卫视“端午奇妙游”系列节目，以舞蹈演绎《洛神赋》，用现代科技还原古典意境，让千年文脉在荧幕上焕发新生；故宫博物院将文物元素融入文创产品，从折扇、书签到数字藏品，让文物走出库房，走进年轻人的生活场景。这种创新不是对传统的解构，而是以当代视角激活传统，让传统文化成为可感知、可体验的生活方式。

文化传承还需避免两种极端：一是全盘复古，将传统神化，认为唯有古人之法才是正道，忽视时代发展的需求；二是过度商业化，为追求流量与利益，随意篡改传统文化内核，将其简化为肤浅的符号。真正的文化传承，应是在“守正”中锚定方向，在“创新”中寻找路径，让传统文化既能成为民族精神的根基，又能成为滋养当代生活的养分。

在全球化语境下，传统文化更需以开放的姿态融入世界。中华文化中的“和而不同”“天下大同”理念，与当代人类命运共同体的追求相契合；传统戏曲中的程式化表演、古典诗词中的意境之美，能为世界文化提供独特的东方视角。唯有坚守自身内核、主动拥抱时代，传统文化才能在世界文明的交流互鉴中，彰显出永恒的价值。

下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

A.传统文化的动态演进，完全依赖于对外来养分的吸收和时代元素的融合。

B.“守正”就是坚守传统文化的表现形式，“创新”就是赋予传统文化时代内涵。

C.河南卫视的节目与故宫文创，都是传统文化创造性转化的成功案例。

D.只要避免全盘复古与过度商业化，就能实现传统文化的有效传承。

下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A.文章以传统文化的动态演进为切入点，提出“守正与创新辩证统一”的核心观点。

B.第二段引用汉字书法的演变事例，论证了“守正”需坚守文化核心价值与精神脉络。

C.第三段与第四段形成对比，分别从正面和反面阐述了文化传承的正确路径与误区。

D.文章结尾立足全球化语境，拓展了传统文化传承的意义，升华了全文主旨。

根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A.中华文化数千年生生不息，与传统文化中蕴含的变易、革新理念密切相关。

B.若脱离传统文化的核心价值，仅追求形式上的创新，难以实现文化的有效传承。

C.传统文化的商业化转化，必然会导致其内核被篡改、沦为肤浅的文化符号。

D.“和而不同”理念为中华文化融入世界、参与文明互鉴提供了重要支撑。

请简要分析原文的论证结构。（4分）

结合文本，谈谈你对传统文化“守正”与“创新”的理解。（4分）

（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）

阅读下面的文字，完成6～9题。

#老巷灯影

王剑冰

老巷的灯，是挂在时光檐角的风铃，风一吹，就摇落满巷的温柔。

我总记得暮色漫进老巷的模样。夕阳把青石板路染成暖金色，巷口的老槐树落下细碎的光斑，家家户户的烟囱升起袅袅炊烟，混着饭菜的香气在巷子里弥漫。这时，巷尾的那盏路灯便亮了，昏黄的光透过灯罩，在地上铺展开一片朦胧的圆，像奶奶纳鞋底时用的旧蒲团，暖得人心头发软。

那是一盏老式的玻璃罩路灯，灯杆是锈迹斑斑的铁管，立在巷尾的拐角处，陪着老巷走过了几十年。小时候，我总爱和伙伴们在灯影里追逐打闹。昏黄的灯光把我们的影子拉得忽长忽短，笑声撞在斑驳的砖墙上，又反弹回来，在巷子里绕了一圈又一圈。奶奶总在门口唤我回家，声音穿过灯影，带着饭菜的热气，格外亲切。我恋恋不舍地告别伙伴，踩着自己