江西省新九校协作体2025-2026学年高二上学期10月月考生物试题.docxVIP

高级中学名校试卷

PAGE

PAGE1

江西省新九校协作体2025-2026学年高二上学期10月月考

考生注意∶

1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。

2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.本卷命题范围∶人教版必修1+必修2+选择性必修1第1章。

一、选择题∶本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.某病毒会造成急性呼吸道感染，在世界各地常会有周期性的大流行。经过专业培训并取得资质的研究人员为了探究该病毒的主要化学组成，进行了如下实验：用一定的技术手段“破碎”病毒，制成病毒样本，并将病毒样本稀释成溶液（实验操作均规范且正确）。实验结果如表所示。下列叙述错误的是（）

组别

材料

实验试剂

实验结果

1

病毒全组分样液

斐林试剂

蓝色

2

病毒全组分样液

苏丹Ⅲ染液

红色

3

病毒全组分样液

双缩脲试剂

紫色

A.该实验中需要50~65℃水浴加热的是组别1

B.该病毒的组成成分中无还原糖和脂肪

C.根据实验结果可知，该病毒含有蛋白质和核酸

D.经过加热、加酒精等引起病毒的蛋白质变性可达到消毒的目的

2.某同学设计了如图所示的实验装置∶先分别将0.5mL质量分数为3.5%的FeCl3溶液和0.5mL质量分数为20%的鸡肝研磨液注入甲、乙瓶内，用插有60mL注射器的橡皮塞塞紧。同时将注射器内的体积分数为3%的4mLH2O2溶液注入瓶内，观察并记录实验现象。下列叙述正确的是（）

A.该实验可证明酶具有高效性和酶的催化作用需要适宜的pH

B.理论上甲、乙两瓶内反应产生的氧气量最终相同

C.用冰箱冷藏鸡肝研磨液进行实验，产氧速率与该实验相同

D.升高温度至100℃时，甲、乙两瓶产氧速率相同

3.某同学用质量分数为5%的葡萄糖溶液培养酵母菌，探究酵母菌细胞的呼吸方式。下列叙述正确的是（）

A.酵母菌用量和葡萄糖溶液浓度是本实验的自变量

B.可通过检测酵母菌培养过程中是否产生CO2判断其呼吸方式

C.该实验属于对照实验，通入空气的一组为对照组

D.不能用乳酸菌代替酵母菌探究细胞的两种呼吸方式

4.细胞的分化过程是通过严格而精准地调控基因表达来实现的。分化细胞所表达的基因大致可分为两种基本类型：一类是管家基因（是指几乎所有细胞中均表达的一类基因，其产物是维持细胞基本生命活动所必需的），另一类称为组织特异性基因（是指不同类型细胞中特异性表达的基因，其产物赋予各种类型细胞特异的形态结构特征与特定的功能）。下列叙述正确的是（）

A.若某细胞表达了管家基因，表明该细胞还未发生细胞分化

B.所有细胞都含有管家基因，但只有部分细胞含有组织特异性基因

C.ATP合成酶基因、呼吸酶基因、核糖体蛋白基因都属于管家基因

D.不同细胞内基因的选择性表达是细胞分化的结果，所有细胞在分裂完成后均会开始进行细胞分化

5.将一批豌豆种子（数量足够多）作为亲本种植在试验田1（相关基因用A/a表示），在自然状态下收获，豌豆子一代中显性性状与隐性性状的比为7：1；将另一批玉米种子（数量足够多）作为亲本种植在试验田2（相关基因用B/b表示），在自然状态下收获，玉米子一代中显性性状与隐性性状的比为7：9。下列叙述错误的是（）

A.若豌豆亲本表型均相同，则其一定为显性性状

B.豌豆亲本中可能存在杂合子且占1/2

C.玉米亲本中存在不同的表型

D.玉米亲本中不存在显性纯合子

6.研究发现，一些细菌（如幽门螺旋杆菌、梭杆菌等）具有促进癌细胞产生和促进癌症发展的作用，科学家把这些细菌称为致癌细菌。研究还表明，肠道正常菌群破坏后产生的细菌因子会释放酚类、胺类等物质，这些物质会诱发组织细胞的基因突变，增加肿瘤发生概率。下列叙述正确的是（）

A.细菌因子引发的基因突变仅发生在组织细胞有丝分裂前的间期

B致癌细菌引起原癌基因和抑癌基因突变，导致相应蛋白质活性降低，最终使细胞癌变

C.细菌因子诱发组织细胞的基因突变，一定会导致细胞中相应蛋白质的结构发生改变

D.细菌因子释放的酚类、胺类等物质诱发的基因突变，属于诱发基因突变的“化学因素”

7.研究发现：现象①热带地区的彗星兰具有细长的花矩，花矩底部储存着花蜜，而长喙天蛾中专门为其传粉的天蛾拥有细长的口器，能够准确伸入花矩底部获取花蜜，同时帮助彗星兰完成传粉，使得彗星兰向花距更长的方向进化，长喙天蛾向口器更细长的方向进化；现象