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小班:认识苹果教案

【活动目标】

〔1〕通过观看苹果和梨，使幼儿知道它们的`名称和形状特征。

〔2〕通过品尝它们的味道，知道水果好吃，有养分。

【活动预备】

苹果，梨的卡片若干；实物苹果，梨；

【活动重点】

把握苹果，梨的形状特征和有关的词。

【活动过程】

(1)嬉戏“摘果子”引入。

将苹果梨的卡片若干个悬挂于绳上，幼儿分组去摘水果，看哪组摘的水果多。

(2)从嬉戏转入活动主题。

出示苹果，梨实物，让幼儿观看并说出这两种水果的名称，颜色，用处，启发幼儿用自己的语言描述着两种水果的形状特征，在熟悉的过程中告知幼儿苹果，梨是山东的特产，让幼儿了解。

(3)看一看，摸一摸。将实物苹果，梨分给幼儿，进行比较，感受。

学习词:光滑。

(4)观看，品尝。老师切开水果，让幼儿观看，知道里面有籽，老师将苹果，梨的切片分给幼儿品尝，感觉一下味道。在品尝的过程中，

老师

引导幼儿学习词：酸甜；在品尝时，提示

幼儿

平常吃水果时留意饮食卫生。

(5)智力嬉戏“水果店”；幼儿分组进行嬉戏，买水果