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- 2026-03-14 发布于江苏
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课程基本信息
课例编号学科音乐年级一年级学期上学期
课题音的强弱
教科书书名:义务教育教科书音乐
出版社:人民音乐出版社出版日期:2012年7月
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
教学目标:
1.乐于观察并发现生活中音的强弱,能够积极地参与到表现音的强弱的实践活动中。
2.通过聆听故事、对比分辨、肢体模仿为动画配音等活动,感知和表现生活中音的强
弱;能够在对比聆听、模仿演唱、情景想象中感受和表现音乐中的强与弱。
3.能利用肢体动作表现生活中音的强弱,能够听辨音乐中的强弱,并初步在歌曲演唱
中正确进行表现。
课前学习任务
感受、体验生活中听到的不同大小的声音。
课上学习任务
【学习任务一】
感知、听辨生活中“音的强弱”,并能用恰当的方式表现。
【学习任务二】
体验、听辨“音乐中的强与弱”,能够用手势、动作和声音表现出来。
1.《小鼓响咚咚》范唱音频。
2.《小鼓响咚咚》伴奏音频。
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