二下语文《我不是最弱小的》课件.pptxVIP

;在生活中，你们有没有觉得自己有时候是弱小的呢？;自由读课文，要求读准字音，读通句子，遇到生字词多读几遍。;;读一读;读一读;再读课文，思考：课文写了一件什么事？;课文讲述了萨沙一家在森林中游玩时突遇大雨，妈妈把雨衣递给托利亚，托利亚又将雨衣递给萨沙，萨沙最后用雨衣遮住野蔷薇花，以行动证明自己不是最弱小的。;夏天的一个周末，四岁的萨沙和哥哥托利亚跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。他们来到林中的一片空地。那里盛开着美丽的铃兰花。;自由读第2、3自然，找出描写森林景色和萨沙一家人相让雨衣的句子。;“看！这儿还有一朵野蔷薇呢！”大家被萨沙的叫声吸引过来。原来有一丛野蔷薇，被铃兰花簇拥着，开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。一家人坐在野蔷薇旁边，聊起天来。;突然，雷声大作，紧接着下起了雨。妈妈赶紧从背包里拿出雨衣递给身边的托利亚，托利亚又把雨衣给了萨沙。;默读课文第4～9自然段。思考：萨沙和妈妈之间进行了几次对话？分别说了什么？;萨沙不解地问：“妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？”;品读第二次对话;品读第二次对话;萨沙的勇敢行动;品读第三次对话;对比雨前和雨中的野蔷薇花，说说你的感受。;萨沙为什么要把雨衣盖在野蔷薇花上？;萨沙掀起雨衣，轻轻地遮在野蔷薇花上，问道：“妈妈，现在我还是最弱小的吗？”;总结全文;拓展延伸;制作记录卡;;被包围部分上面是“土”，不要写成“士”，下面是“口”，横折稍稍往里收。;两横平行，上长下短；竖画从横画正中直下；撇捺均在竖画与下横相交处起笔，左右舒展对称。;;;“艹”的横不宜太长。

“分”的撇捺要写得舒展些。;;;第四笔为横折。“力”撇画舒展。;左右宽窄相当。“耳”的末笔横变提。“攵”首笔的撇尖落在竖中线上，底部撇高捺低。