驾校安全生产应急预案演练细则.docxVIP

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  • 2026-03-16 发布于四川
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驾校安全生产应急预案演练细则

一、总则

1.1目的

为规范驾校安全生产应急演练工作,提升全员应急处置能力,有效防范和应对车辆碰撞、火灾、人员突发疾病、恶劣天气引发事故等各类安全生产风险,最大程度减少人员伤亡和财产损失,维护驾校正常运营秩序,特制定本细则。

1.2依据

依据《中华人民共和国安全生产法》《生产安全事故应急条例》《机动车驾驶员培训管理规定》《生产安全事故应急预案管理办法》及驾校《安全生产应急预案》等法律法规与内部制度,制定本细则。

1.3适用范围

本细则适用于XX驾校(含科目一二训练场、科目三训练路段、办公区、学员宿舍、维修车间等所有区域)内所有安全生产事故的应急演练组织、实施、评估与改进工作。

1.4演练频次与类型

(1)综合应急演练:每年至少组织1次,涵盖2种及以上事故类型,检验多场景协同处置能力;

(2)专项应急演练:每半年至少组织1次,针对车辆碰撞、火灾、人员突发疾病等单一事故类型开展;

(3)单项实操演练:每季度至少组织1次,针对报警、灭火、急救等单一处置环节开展实操训练;

(4)常态化桌面演练:每月组织1次,由安全管理部牵头,以案例分析、场景推演形式,强化全员应急意识与处置逻辑。

1.5演练原则

(1)真实性原则:模拟场景贴近驾校实际运营风险,参演人员按照实战要求处置,避免形式主义;

(2)安全性原则:演练前全面排查安全隐患,落实防护措施,防止发生次生事故;

(3)协同性原则:强化各部门、各应急小组的配合联动,检验指挥体系的运转效率;

(4)改进性原则:演练后及时总结评估,针对问题制定整改措施,持续优化应急预案与处置流程。

二、应急演练组织机构及职责

2.1演练领导小组

组长:驾校校长

副组长:安全副校长、运营副校长

成员:安全管理部主任、各训练场负责人、办公室主任、维修车间主任

核心职责:

(1)审批应急演练方案、经费预算及年度演练计划;

(2)指导演练全过程,协调解决演练中的重大问题;

(3)审定演练评估报告及整改方案;

(4)负责向上级应急管理部门、交通运输管理部门报备演练情况。

2.2现场指挥组

组长:安全副校长(兼任)

副组长:安全管理部主任

成员:训练场主管、教练员代表、安保队长

核心职责:

(1)负责演练现场的统一指挥,下达应急处置指令;

(2)协调各应急救援小组开展工作,每5分钟向领导小组汇报一次演练进展;

(3)根据演练场景实时调整处置策略,确保演练有序推进;

(4)演练结束后组织现场初步总结,梳理核心问题。

2.3应急救援组(下设5个专项小组)

(1)灭火救援小组

组长:维修车间主任(持有消防设施操作员中级证)

成员:持有消防设施操作员初级证的员工、教练员骨干4名

核心职责:配备4kgABC干粉灭火器、灭火毯、撬棍、液压破拆工具组等器材,负责火灾扑救、车辆破拆、泄漏物封堵、隐患排除等工作;

(2)医疗救护小组

组长:医务室驻点医师(持有执业医师资格证)

成员:持有红十字会初级急救证的员工3名、兼职救护员2名

核心职责:配备急救箱、担架、颈托、氧气袋、自动体外除颤器(AED)等器材,负责现场伤员的止血包扎、心肺复苏、伤情初步诊断,协助120医护人员完成伤员转运;

(3)现场警戒小组

组长:安保队长

成员:安保人员6名、训练场辅助人员2名

核心职责:配备警戒带、警示灯、对讲机、警戒墩等器材,负责划定警戒区域(事故点半径30-50米),疏导无关人员及车辆,维护现场秩序,保护事故现场痕迹;

(4)技术支持小组

组长:安全管理部副主任(持有注册安全工程师证)

成员:持证汽车维修技师2名、电气工程师1名

核心职责:负责事故车辆的技术检测、故障排查、训练场地设施的安全评估,为救援工作提供技术指导,出具现场安全风险评估报告;

(5)后勤保障小组

组长:办公室主任

成员:行政人员3名、财务人员1名

核心职责:负责演练物资的筹备与补给、通讯保障(对讲机10台全程值守)、车辆调度(拖车1辆、应急通勤车2辆)、善后安抚、演练经费结算等工作。

2.4评估组

组长:邀请属地应急管理局专家/第三方安全评估机构人员

成员:驾校安全管理员2名、运营部主管1名

核心职责:

(1)提前制定演练评估指标体系,全程跟踪记录演练过程(拍摄视频、记录时间节点、处置行为);

(2)对演练的响应速度、处置规范、协同配合、物资保障等进行客观评估;

(3)撰写正式演练评估报告,提出可落地的改进意见及建议;

(4)参与演练总结会,向领导小组及参演人员反馈评估结果。

三、常见安全生产事故应急演练细则

3.1车辆碰撞事故应急演练

3.1.1演练目标

(1)检验事故报告流程的顺畅性,确保全员掌握“1分钟上报、3分钟响应、5分钟处置”的时间标准;

(2)强化各应急小组的协同配合能力,熟练掌握伤员救护、现场警戒、泄漏物处置的操作

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