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兴趣是最好的老师

摘要:情感教育是人格教育的核心,音乐就是情感的艺术。通过音乐教学活动,塑造孩子美好心灵,在实践中加深情感体验,进而产生对音乐的共鸣,使其灵魂得以净化、情感得以升华,最终实现音乐教育陶冶情操、净化心灵的作用。

关键词:小学生、学习兴趣、原因分析、对策措施

小学的音乐教育,并不是为了提高学生的专业知识及技能,音乐作为一种优美的艺术形式,对培养学生的人生价值观具有重要的价值。作为一种美的教育方法,有助于培养学生的审美观及,进而提高学生的综合素质。因此,音乐课作为小学教育中的一门必修课,有助于学生认识自我,提高自我,培养自己的兴趣爱好。

当然,要想从音乐课程中得到对学生价值观的升华

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