2026年江西都昌县高考试卷及答案.docxVIP

2026年江西都昌县高考试卷及答案

说明：本试卷严格参照2026年全国高考大纲，结合江西都昌县高中教学实际编制，贴合当地高考备考重点，涵盖语文、数学、英语三大主科，每科满分150分，总分450分，考试参考时间与全国高考一致（语文150分钟，数学、英语各120分钟）。试题注重基础与综合结合，突出能力考查，答案部分附带详细解析，可直接下载打印，方便考生模拟演练、查漏补缺，助力都昌县考生高效备考高考。

语文试卷

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1-3题。

文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量，是凝聚民族精神、激发民族活力的重要源泉。中华优秀传统文化是文化自信的根基，其蕴含的思想理念、人文精神、道德规范，不仅承载着中华民族的精神追求，更是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。

中华优秀传统文化具有鲜明的时代价值，能够为当代社会发展提供强大的精神滋养。“民惟邦本，本固邦宁”的民本思想，与新时代“以人民为中心”的发展思想高度契合，为国家治理提供了历史借鉴；“天行健，君子以自强不息”的奋斗精神，激励着当代中国人在科技创新、乡村振兴、民族复兴的道路上奋勇前进；“和而不同，协和万邦”的包容理念，为构建人类命运共同体提供了中国智慧。

传承和弘扬中华优秀传统文化，不是简单的复古，而是要坚持古为今用、推陈出新，赋予其新的时代内涵和表现形式。要深入挖掘中华优秀传统文化的核心价值，结合当代社会的发展需求，对其进行创造性转化和创新性发展，让中华优秀传统文化与现代生活相适应、与现代文明相协调，真正成为激励中国人民奋勇前进的精神动力。

在全球化背景下，文化交流日益频繁，文化竞争也日趋激烈。我们要坚定文化自信，既要坚守中华优秀传统文化的根与魂，又要积极吸收借鉴世界优秀文化成果，博采众长、融会贯通，推动中华优秀传统文化走向世界，展现中华文化的独特魅力，增强中华文化的国际影响力。

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）

A.文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最持久的力量，是民族精神的核心。

B.中华优秀传统文化是文化自信的根基，其蕴含的思想理念能完全解决当代社会问题。

C.传承中华优秀传统文化，需要坚持古为今用、推陈出新，赋予其新的时代内涵。

D.在全球化背景下，我们要拒绝外来文化，坚守中华优秀传统文化的根与魂。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3分）

A.文章开篇点明文化自信的重要意义，进而引出中华优秀传统文化与文化自信的关系。

B.文章第二段采用举例论证的方法，论证了中华优秀传统文化的时代价值。

C.文章第三段论述了传承和弘扬中华优秀传统文化的正确路径，逻辑清晰、层层递进。

D.文章结尾强调在全球化背景下要坚定文化自信，只需要坚守自身传统文化即可。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）

A.“民惟邦本，本固邦宁”的民本思想，对当代国家治理具有重要的借鉴意义。

B.中华优秀传统文化的时代价值，体现在为当代社会发展提供精神滋养和智慧支撑。

C.创造性转化和创新性发展，是让中华优秀传统文化适应现代生活的重要途径。

D.增强中华文化的国际影响力，需要推动中华优秀传统文化走向世界、博采众长。

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成4-6题。

材料一：

近年来，我国乡村振兴战略深入实施，乡村教育、乡村医疗、乡村产业等领域取得了显著成效。其中，乡村教育作为乡村振兴的重要支撑，受到了高度重视。数据显示，截至2025年底，我国农村义务教育阶段学校办学条件持续改善，义务教育巩固率达到95%以上，农村专任教师学历达标率超过99%，乡村教育质量稳步提升。

但同时，乡村教育也面临着一些挑战：部分乡村学校师资力量薄弱，优质教师资源流失严重；乡村学生家庭教育缺失，学习动力不足；乡村教育资源配置不均衡，部分偏远乡村学校教学设施落后等。为解决这些问题，国家出台了一系列政策，如“特岗教师计划”“乡村教师支持计划”等，不断加大对乡村教育的投入，推动优质教育资源向乡村倾斜，助力乡村教育高质量发展。

材料二：

江西都昌县高度重视乡村教育发展，结合当地实际，出台了多项针对性举措，推动乡村教育提质增效。一方面，加大乡村学校硬件投入，改善办学条件，为乡村学校配备多媒体教学设备、实验室、图书馆等，让乡村学生享受到与城市学生同等的教学资源；另一方面，实施“乡村教师培养计划”，通过定向培养、在岗培训、城乡教师交流等方式，提升乡村教师的专业素养，稳定乡村教师队伍。

此外，都昌县还注重乡村学生的综合素质培养，开展校园文化活动、劳动实践活动、传统文化进校园等活动，丰富乡村学生的课余生活，培养学生的实践能力