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高校国际文化节的文化互鉴效果测量
第一章问题导向与应用需求分析
1.1现实问题识别与背景分析
1.1.1行业现状与问题识别
在高等教育国际化进程加速的背景下,高校国际文化节已成为校园跨文化交流的重要载体,但在实际运行中仍存在显著的“形式大于内容”问题。当前,绝大多数高校的国际文化节活动主要集中于美食展销、服饰展示与歌舞表演等感官体验层面,活动形式同质化严重,缺乏对文化深层价值观、思维模式及行为规范的挖掘与探讨。这种浅层化的交流模式往往导致参与者停留在“猎奇”阶段,难以实现真正的文化理解与认同。
与此同时,国际文化节的效果评估长期处于缺失状态。多数高校在活
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