初中地理新湘教版八年级下册第七章第四节 长江经济带的协同发展教学课件（2026春）.pptxVIP

;;沪渝蓉高铁是我国中长期铁路网规划“八纵八横”高铁网之沿江通道骨干铁路。项目规划总里程约2100千米，串联起长江三角洲、长江中游和成渝三大城市群。2021年9月以来，沪渝蓉高铁的武汉至宜昌段、上海到合肥段相继开工建设。项目建成后，将显著改善长江沿江交通，提高铁路、公路、水路联运水平，助力长江经济带沿线城市迈入发展新阶段。;沪渝蓉高速铁路规划建设示意;长江经济带区域概况;长江经济带在中国的位置;长江经济带内部;;活动;（1）读图，说一说，长江经济带有哪些重要的交通运输方式？;（2）结合所学知识，将长江经济带综合开发的优势条件填入下列空白图框中。;长江经济带综合经济分布（2022年）;（2）找出地区生产总值和人均地区生产总值居前五位的省（市）。想一想，它们在地区分布上有什么特点？;发展条件;东中西部联动、上中下游互补;中国重要的工业走廊：

冶金、有色冶金、装备制造、汽车制造、纺织服装、食品医药等部门在全国居领先地位。;产业协同联动：

长江经济带一方面全面对接国际市场、另一方面促进我国东、中、西部协调发展、共同繁荣。;长江三角洲地区位置与中心区范围示意;发展条件：经济社会发展领先，科技创新优势明显，开放合作协同高效，重大基础设施基本联通，公共服务初步共享，生态环境联动共保。;活动;（1）描述黄梅县小池镇的地理位置特点。;（2）小池镇的跨越式发展，是长江中游城市群跨省区域合作的一个缩影。议一议，小池镇的发展对于推动长江经济带其他地区协同发展有哪些借鉴意义？;2.上海是国际经济、金融、贸易、航运、科技创新中心，是长江经济带江海交汇的门户城市。上海对于推动长江三角洲区域一体化、长江经济带高质量发展具有重要的辐射带动作用。据此，完成相关任务。;（2）2009—2019年间，仅上海就有170多个项目、投资超1300亿元的产业向武汉、重庆等城市转移，转移产业以汽车、电子信息、高端装备等制造业为主。议一议，上海产业转移给武汉、重庆等城市带来了哪些发展机遇？;共抓大保护、不搞大开发;措施：;生态建设的意义：

长江经济带生态要素齐全、??态地位突出，是中国生态优先、绿色发展的主战场。持续推进生态环境突出问题整改，推动长江全流域按单元精细化分区管控，保护好长江文物和文化遗产，把长江经济带建成为生态更优美、交通更顺畅、经济更协调的“黄金”经济带，真正实现绿水青山就是金山银山。;长江流域湿地保护成效显著;活动;2.长江流域山水林田湖草沙浑然一体，是中国重要的生物基因宝库。党的十八大以来，国家按照“共抓大保护、不搞大开发”的实践要求，针对长江流域的特点和存在的突出问题，采取相对应的制度措施，实现人与自然和谐共生。结合资料，完成相关任务。;（2）“共抓大保护、不搞大开发”是否意味着不发展？谈谈你的理解。;探究与实践;调查：将家乡与周边地区自然环境和经济社会发展各要素的特点填入表格，在此基础上分析家乡与周边地区的差异。;任务二：了解家乡与周边地区基础设施的协同发展

基础设施是为社会生产和人民生活提供服务的各种基本设施，包括铁路、公路、运河、港口、桥梁、机场、仓库、动力、通信、供水，以及教育、科研、卫生等。基础设施是经济社会发展的重要支撑，良好的基础设施条件有利于增强区域经济活力。

调查：调查家乡与周边地区的交通联系，说出主要的交通运输方式及线路。

讨论：列举家乡与周边地区不同基础设施的协同发展措施，说一说它们对家乡经济社会发展的意义。;任务三：了解家乡与周边地区产业经济的协同发展

家乡与周边地区产业的分工合作，能充分发挥家乡产业的比较优势，有利于区域产业协同发展，促进整个区域获得良好的经济效益和社会效益。同学们可以根据家乡的实际情况，选择对农业、工业、旅游业等产业进行调查。这里以旅游业为例设计了以下活动，其他产业可以仿照进行。

调查：到家乡的文旅局或旅行社，调查家乡与周边地区的主要旅游线路，了解旅游资源组合开发的情况。

设计：以“自然生态之旅”“世界遗产之旅”“红色基因传承之旅”等为主题，收集旅游地图、宣传画等资料，设计一条家乡和周边地区的旅游线路图。;举例：列举家乡与周边地区的产业协同发展状况。;任务四：了解家乡与周边地区协同发展的战略与规划

调查：通过访问家乡政府部门的官方网站，查阅家乡的“国民经济和社会发展计划”，了解家乡与周边地区协同发展的战略与规划。

讨论：探讨协同发展对家乡经济社会发展的意义。;;;2.与长江三角洲城市群相比，成渝城市群发展的优势条件是（）;3.[核心素养·区域认知]阅读图文材料，完成下列要求。;【“一张网”，是“互联互通网”】

长江经济带城市群主要分布在_______（填河