课堂教学设计表 (四).pdf

课堂教学设计表

章节名称1.1.2柳树醒了第(二学时)学时1

课程标准:语文课程学习必须根据子身心发展的特点,关注子的个性差异,充

分激发他们的学习兴趣,主动意识和进取精神。《柳树醒了》这篇课文既是一首优

美的儿童诗,又似一篇引人入胜的童话故事,课文语言生动形象,想象丰富合理,

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