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- 2026-03-14 发布于河北
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押题典师资之小育教育理分
宝教格学教学心学高通
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选题共3题)
单(5
学、、、习出者是(
1、思、行的提)
A.孟子
B句子
.
.
C孔子
D墨
.子
【答案】C
、境对的展影作,儿童是通的
2环人发的响用对而言过0实现。
A.遗传
B.教育
C.社会
D.实践
【】
答案B
3、如果两种学习活含有同成分,就会有移象发生,此观属于。
动共迁现点()
A.形式训练说
B.关系转换说
C.经验泛化说
.同要素说
D相
答D
【案】
4、学生操行评定主要负责人是()o
A.科任教师
B.班主任
C.级任导师
D.班委会
【答案】B
5、疾病从发生到结局全过程称为疾病自然史,其中明确阶段不包括()
A.病理发生期
B.结局
C.症状发生前期
D.病理发生前期
E.临床期
【答案】D
6、人身权中最基本权利是().
A.人身自由权
B.隐私权
C.人格尊严权
D.教学原则
【答案】A
7、身处教育实践第一线研究者与受过专门训练科学研究者密切协作,以教
育实践中存在某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到
自身从事教育实践中一种研究方法,这种研究方法是()。
A.观察法
B.读书法
C.文献法
D.行动研究法
【答案】D
8、正规教育主要标志是()o
A.国家教育
B.民主教育
C.制度化教育
D.非制度化教育
【答案】C
9、小学德育过程中最主要矛盾是()。
A.教育者与受教育者矛盾
B.教育者与德育内容和方法矛盾
C.受教育者与德育内容和方法矛盾
D.教育者提出德育要求与受教育者已有品德水平之恒矛盾
【答案】D
10、教学在学校整个教育系统中位于()
A.基础地位
B.中心地位
C.主要地位
14、教育要把握儿童学习“关键期”,体现了个体身心发展()o
A.阶段性
B.差异性
C.不均衡性
D.顺序性
【答案】C
15、小学教材编写,在内容上首要考虑()。
A.形象性与兴趣性
B,娱乐性与生活性
C.科学性与思想性
D,知识性与个性
【答案】C
16、个体身心发展()要求教育应该抓住人发展关键期。
A.顺序性
B.互补性
C.不平衡性
D.阶段性
【答案】C
17、体育方面
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