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- 2026-03-14 发布于天津
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2025年部编版五年级语文下册期末测试试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
积累与运用(30分)
一、看拼音写词语。(8分)
zhānmàoxièméisāibiānyízhǔ
()()()()
páoxiàomiǎnqiǎngdǎnqièyíwèn
()()()()
二、给加点字选择正确读音。(3分)
1.他咆哮(páopáo)着冲出房间,把桌上的茶杯都震落了。
2.妈妈勉强(qiǎngqiáng)答应了带我去公园,但要求我必须先完成作业。
3.面对敌人的胆怯(qièquè),他依然挺直了腰杆。
三、辨析形近字组词。(4分)
燥()暇()哀()遗()
躁()瑕()衰()遣()
四、补充成语并分类。(7分)
手()眼快胸有()竹心()如焚一()千里
碧波万()()眉展眼走()观花
(1)描写动作神态的:__________、__________
(2)描写自然景色的:__________、__________
(3)含有比喻的:__________
五、按要求完成句子练习。(7分)
1.陈述句改为反问句:这是我们应该学习的榜样。
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2.直接引语改为间接引语:老师对我说:“你明天来一趟办公室。”
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3.修改病句:通过这次活动,我受到了深刻的教育。
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4.仿写句子(排比句):春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上绿装;春天的风,温暖而轻柔,给大地带来生机。
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六、古诗文积累与运用。(5分)
1.默写古诗名句。
(1)黄沙百战穿金甲,____________________。
(2)遗民泪尽胡尘里,____________________。
2.解释“走马观花”中“走”的意思:____________________。
3.汉字字体的演变顺序是:甲骨文→__________→小篆→__________→楷书。
七、综合性学习。(3分)
围绕“遨游汉字王国”主题活动,设计一则汉字趣味谜语或介绍一个汉字的起源。
谜语:______________________________________________________
或汉字起源介绍:________________________________________
阅读理解(30分)
八、课内阅读。(12分)
临死前的严监生片段:
“二阿哥!二阿哥!你过来,我和你说句话。”……他喉咙里痰响得一进一出,一声接一声的总不断气。还把手从被单里拿出来,伸着两根指头。
二儿子赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爹,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠的摇了几摇,指得紧了。
赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,只有我知道你的心事。你是为那灯盏点两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时没有气了。
1.严监生伸着两根指头,是因为他担心____________________。(2分)
2.从“喉咙里痰响得一进一出”“把头又狠狠的摇了几摇”等描写中,可以看出严监生怎样的性格特点?(3分)
3.作者通过“两根灯草”这个细节描写,起到了什么作用?(4分)
4.你对严监生这个人物有什么看法?(3分)
九、课外阅读。(18分)
父亲的单车
父亲有一辆老旧的单车,那是他刚工作时买的。车身是深蓝色的,车把上缠着褪色的胶带,后座用铁丝绑着一块小木板,那是我的专属座位。
上小学时,父亲每天用单车接送我。清晨,天蒙蒙亮,他就蹬着单车出门,车座“吱呀吱呀”地响,像一首古老的歌谣。我坐在后座,把脸贴在父亲
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