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小学统编版一年级上册期中语文秋天试卷

一.看拼音写词语。（8分）

bōlányúnduōlǎoshīqīngxiāo

xìngguānpíngguǒshūshǔtāngkǎi

chuānghubáifàxiǎopéngzǐ

huācǎohuánghékànqùlái

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐(lè/yuè)玩(wán/wàng)

在(zài/zai)叶(yè/yē)

飞(fēi/fěi)看(kān/kàn)

三.把下列词语补充完整。（5分）

大__小__一__二__三__四__

上__下__前__后__左__右__

开__花__大__家__好__朋__友__

四.查字典填空。（3分）

“天”字用部首查字法，先查部首“一”，再查除去部首后剩下的“夫”，这个字共有__4__画。

“大”字用音序查字法，先查大写字母__D__，再查音节__da__。

“小”字的读音是__xiǎo__，它的意思是指（）比（）短。

五.选词填空。（6小题，共6分）

(1)我__喜欢__小白兔。

(2)天气很__热__。

(3)这个苹果很__红__。

(4)小鸟在树上__唱__歌。

(5)我有__一__个铅笔盒。

(6)小朋友在__玩__游戏。

六.修改病句。（4小题，共8分）

(1)我们去公园里做游戏。

(2)小鸟在树上唱歌非常好听。

(3)他明天去北京看球赛。

(4)草地上开满了五颜六色的小花。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

(1)把句子写具体：天上的云彩。

(2)把句子写得更完整：我在家。

(3)改成“把”字句：风吹倒了小树。

(4)改成“被”字句：小猫吃掉了鱼。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

(1)天上的云彩像什么？像__棉花__。

(2)《小小的船》中，弯弯的月儿像什么？像__小船__。

(3)《画》中，远看山有什么样？有__白云__。

(4)《小小的船》中，我在小小的船里坐，只看见__星星__。

(5)《江南可采莲》中，采莲南塘秋，莲花__几__朵。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小华是二年级的小学生。他每天早上都高高兴兴地去上学。在学校里，他喜欢和同学们一起玩，也喜欢认真听老师讲课。放学后，他会帮妈妈做家务，然后看书或者写字。小华觉得学习很快乐，也很重要。

(1)小华是几年级的学生？__二年级__。

(2)小华喜欢在做什么？__和同学们一起玩__。

(3)小华放学后通常会做什么？__帮妈妈做家务，然后看书或者写字__。

(4)小华觉得学习是什么感觉？__很快乐，也很重要__。

(5)从短文中找出表示动作的词语，写两个：__去__、__玩__。

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他（她）有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，你为什么喜欢他（她）等等。注意语句通顺，表达清楚，可以运用本学期学过的词语。不少于4句话。

一.看拼音写词语。（8分）

波兰云朵老师清晰

相关性：考察学生认读和拼写本册课文中出现的生字词，如“波”、“兰”、“朵”、“师”等。

实用性：直接测试学生对拼音到汉字转换的掌握程度，符合识字写字教学要求。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐(lè/√)玩(wán/√)

在(zài/√)叶(yè/√)

飞(fēi/√)看(kàn/√)

相关性：涵盖本册课文中的多音字，如“乐”、“在”、“叶”、“看”。

实用性：测试学生对多音字在不同语境中读音的辨析能力。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大__小__一__二__三__四__

上__下__前__后__左__右__

开__花__大__家__好__朋__友__

相关性：考察学生对本册课文中的固定搭配和量词的掌握，如“大小”、“上下”、“开花”。

实用性：巩固学生词汇积累，培养语言运用能力。

四.查字典填空。（3分）

“天”字用部首查字法，先查部首“一”，再查除去部首后剩下的“夫”，这个字共有__4__画。

“大”字用音序查字法，先查大写字母__D__，再查音节__da__。

“小”字的读音是__xiǎo__，它的意思是指（）比（）短。

相关性：结合本册课文中的查字典练习，考察学生对基本部首和音序查字法的掌握。

实用性：培养学生独立运用字典解决问题的能力。

五.选词填空。（6小题，共6分）

(1)我__喜欢__小白兔。

(2)天气很__热__。

(3)这个苹果很__红__。

(4)小鸟在树上__