托育机构保教人员培训大纲(试行).docx

托育机构保教人员培训大纲(试行)

一、培训目标

（一）总目标

通过系统培训，使托育机构保教人员（含教师、保育人员）全面掌握0-3岁婴幼儿保育与教育的专业知识、实操技能及行业规范，树立“以婴幼儿为中心”的服务理念，提升职业道德素养，规范日常保教行为，有效保障婴幼儿身心健康发展，满足托育机构规范化运营需求。

（二）分目标

1.职业道德维度：熟知托育行业政策法规与职业道德规范，践行关爱、尊重、平等的服务准则，杜绝体罚、歧视等违规行为。

2.专业知识维度：精准掌握不同年龄段婴幼儿生理、心理、认知、语言及社会情感发展规律，能运用生长发育监测工具评估婴幼儿发展状况。

3.实操技能维度：熟练掌握日常保