- 0
- 0
- 约小于1千字
- 约 9页
- 2026-03-14 发布于广东
- 举报
;目录;;三、植物参与维持生物圈的碳氧平衡
阅读教科书第46~48页,回答下列问题。
1.植物通过光合作用,不断吸收大气中的,又将释放到大气中,对维持生物圈中二氧化碳和氧气的起了重要作用。
2.实现碳中和,需要从以下两方面付出巨大努力。一是实行、能源转型,二是,进行生态保护。;四、从我做起,保护植被
阅读教科书第48页,回答下列问题。
1.我国颁布施行了《中华人民共和国森林法》和《中华人民共和国草原法》,对森林和草原实行依法治理和科学化管理,使我国对植物资源的利用和保护走上了的道路。
2.为了保护好环境,处理好经济发展同人口、资源、环境的关系,我国政府明确提出退耕还林、还草、还湖,,并专门制定了相应的国家政策,保证每项工作都能不折不扣地得到落实。
3.我国将每年的定为“植树节”。;;典例分析碳中和要实现的是使碳排放量与碳吸收量相一致。下列做法不能为实现碳中和贡献力量的是()
A.经常使用一次性餐具 B.购物使用环保袋
C.使用节能灯 D.少开私家车,多乘公交车,绿色出行
解析:经常使用一次性餐具,会增加二氧化碳的排放量,不利于实现碳中和。
答案:A;举一反三下列关于生物圈中碳氧平衡的叙述,错误的是()
A.植物光合作用产生的氧气量少于其自身呼吸作用消耗的氧气量
B.限制生产生活中二氧化碳的排放,有利于维持碳氧平衡
C.人类长期对生态环境的破坏直接影响生物圈中的碳氧平衡
D.植物进行光合作用对维持生物圈中的碳氧平衡具有重要意义;
您可能关注的文档
- 粤教社名师课堂同步精练英语七年级下册人教版课件u7Section A (Pronunciation-2e).pptx
- 粤教社名师课堂同步精练英语七年级下册人教版课件u4Section A (Pronunciation-2e).pptx
- 粤教社名师课堂同步精练英语七年级下册人教版课件u1Section A (Pronunciation-2f).pptx
- 粤教社名师课堂同步精练英语七年级下册人教版课件u5Section A (Pronunciation-2e).pptx
- 粤教社名师课堂同步精练英语七年级下册人教版课件u2Section B (1a-2c).pptx
- 粤教社名师课堂同步精练英语七年级下册人教版课件u1Section B (1a-2b).pptx
- 粤教社名师课堂同步精练英语七年级下册人教版课件u6Section B (1a-2b).pptx
- 粤教社名师课堂同步精练英语七年级下册人教版课件u2Section A (Pronunciation-2f).pptx
- 粤教社名师课堂同步精练英语七年级下册人教版课件u2Section A (1a-1e).pptx
- 粤教社名师课堂同步精练英语七年级下册人教版课件u7Section B (1a-2b).pptx
原创力文档

文档评论(0)