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- 2026-03-14 发布于广东
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SectionA(Pronunciation-2f)
目录课前?自主预习课堂?互动理解
课前?自主预习一、写出下列单词中画线部分的音标1.lake,face?2.afraid,rain?3.day,away?4.talk,walk?5.raw,saw?/eI//eI//eI//??//??/
二、圈出下列句子中非重读的单词,并按句子重音规则朗读句子1.—Whatanimaldoyoulike?—Rabbits.Becausetheyarelovely.2.—Look!Herecomesababydog!—Oh,it’slovely.Let’sgoandtakeaphotowithit.
课堂?互动理解课堂互动一、两人一组,根据图片及语境提示进行对话?—What’sthis?—.?—Whereisitfrom?—.?—Doyoulikeit?—.?—Whydoyoulikeit?—.?It’sapenguinIt’sfromAntarcticaYes,IdoBecauseitiscute/lovely/cool...
二、看图,完成对话1.A:Whydopenguinsoften??B:Becauseit’stoocoldinAntarctica.Theydosoto.standclosetogetherkeepthemselveswarm
2.A:??B:Ithinktheyeatfishandsmallseaanimals.Whatdopenguinseat
重难点探究—Thepenguinismyfavouriteanimal.What’syourfavouriteanimal,FuXing?企鹅是我最喜欢的动物。你最喜欢的动物是什么,付星?—Ilikepenguinstoo.我也喜欢企鹅。剖析句中thepenguin和penguins均可用来表示“企鹅”这一类动物。—Wildanimalsareourfriends.野生动物是我们的朋友。—Yes,theyare.Butthetigerisindangerofdyingout.是的。但是老虎已濒临灭绝。
拓展可数名词表示“一类”事物,通常用三种方式表达:名词复数表示一类事物,不需要冠词Dogsareloyalanimals.狗是忠诚的动物。定冠词the+单数名词指某一类事物的总体或共性Theappleisahealthyfruit.苹果是一种健康的水果。不定冠词a/an+单数名词指某一类事物中的任意一个Anelephantismuchstrongerthanaman.大象比人强壮多了。
跟踪练习①大象是力量和智慧的象征。isasymbolofstrengthandwisdom.?②老师是学生学习的指路明灯。isaguidinglightforstudentsintheirstudies.?③花朵能让任何房间都变得亮丽起来。brightenupanyroom.?TheelephantTheteacherFlowerscan
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