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有关走进高二

有关走进作文高二篇1

总是喜爱在空洞的瞬间翻动书架上直立着的落满尘埃的书，然后记起一些过往。

以前喜爱小四的作品，读那种八零年月的孩子的文字，一种无以伦比的亲切感，渐渐地，也开头被同化。我从一个独一无二的人转变成一大群类似体中的一员，没有谁再可以轻易地找到我，究竟，我是那样一个平凡得无可挑剔的人。

小四在他高二那年写了一篇和我今日用的题目一样的〔文章〕，他说，这样一句简洁的话被自己念出了世界末日的味道，有气无力如同临终的遗言，我告知我，高二了，一切都变得很脆弱，包括友谊，友谊的玻璃瓶被放得很高而且布满裂痕，一有风吹草动就摇摇欲坠。可是他或许不知道，当我仔细读这篇文章的时候，我也上高二了。

我也上高二了，多年前作为一个不折不扣的孩子曾经仰视的高度和生命的长度，以为这个季节象征成熟，预见自由。

16岁是那么多人眼中的花季雨季，在我的眼中却仅此是一个放学不用排路队，过公路不用大手牵小手，上课发言不用举手的时代，只是那么多琐碎的自由其中的一部分。并且，但我真的站在这样的高度和长度上，我发觉自由不是任何人赐予或施舍的`，由于我大可以在没有人观察的房间里在思想和行为上给自己肯定的自由，不会再有人拿着衣架冲进来“恐吓”我，不会……

我上高二了，和数不清的孩子一起，在一个不大的空间里积累美好，从一开头的信念十足，到中途有些迷茫，彷徨过后，最终还不知道怎样。

小四说，没有抱负和追求的人是可耻的。这点我知道，我也知道文科生不仅要读要背还要会思索才好，我还知道有个叫塞萨尔巴列霍说：“在这个世界上有一个地方，我知道它，但偏偏，我永久无法到达。”但，知道仅仅是知道而已，莫非不是吗。

上高二了，开头发觉不是每次努力都会有收获，但每次收获都必需要有努力，这就是现实，一个不公正的不行逆转的命题。所以，我会始终努力，也会坚持下去，用那仅存的一点坚韧抗争不愿泯灭的良知。

习惯遥望第一名的位置，想象自己有一天也能站上去，就算只为了过把瘾，也不要堕落下去沉到谷底，没有氧气，最终窒息。

总是有人跟我说我是个有盼望的孩子，我却总是半信半疑，过去总是听过就让他过去，有听当没听处理，这次却想让自己信任，幻想其实很近。

总之，还是很感谢你们，爱我的人，和，我始终爱着的人，你们，赐予我不吝啬的鼓舞，盼望不会让你们绝望才好……

有关走进作文高二篇2

新学期，新起点。首先，要留意的是〔学习〔方法〕〕问题。新学问，新内容，不能再用老的观念去理解、思索，而应当用新思维去面对。或许，上学期某些学科的学习基础不好，但这并不能影响对新的内容的接受。从如今开头，抓好基础，开头新一轮的挑战。或许上学期某些科目成果很好，但也不能懈怠，还是应主动努力。不管对待那一科都要用心投入，毫不放松，对学习布满热忱。

当然，只靠热忱是不能造就胜利的。还要对所学的学问多想、多做、多练，而要完成这些，就需要提高效率。平常总会在上网时埋怨网走得太慢，而从没想过自己对效率也没有过高的追求。网站需要提高自身速度，才能使点击频率高，使自己生存。由于有了生存压力，他们才会不断提高技术。而我却对竞争意识如此淡薄，对效率要求不高，致使一分一秒的时间似流水而过，没能很好的利用，使自己从优势走向劣势。生于忧患，死于安乐。只有把如今的竞争，作为对生存的竞争，激起自身最强的斗志，转化为动力，提高效率，才能有望下一次的胜利。

其实，最重要的还是持恒。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。在具备了一切条件以后，还要在生活中学会坚持。仅仅向前进一步，永久也不行能走向胜利。只有一步一步，不停地走下去，才会制造与胜利邂逅的机会。

高二新学期，踏入新的征程，在发挥自身优点的同时，弥补自己的缺乏，把自己调整到最正确状态。雄鹰的目标是在九天飞翔。骏马的抱负，在原野越跃一切尽情驰骋。信任只要努力，乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

其实我们最应当感谢我们的老师，尤其是我们的班主任，他为了我们早起晚归。有时我们不听话时，他总是再〔教育〕我们。我们有自己的幻想，但是我们的老师也在为我们的幻想而努力。如今由我代表高二《2》班，向我们的老师说声：“您们辛苦了。”

有关走进作文高二篇3

太阳一如既往，东升西落；清风一如既往，悄然走去；岁月一如既往，逝去如虹。我呢？也一如既往走进校内，有所不同的是，我长高了，笑容又多了，由于这次，我走进了高二。

走进高二，意味着成熟，意味着胜利，意味着告辞。告辞，告辞过去，在新的学校，我将遗忘初一的