人教版八年级数学下册《21.1.1四边形及其内角和》同步练习题 (带答案).docxVIP

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人教版八年级数学下册《21.1.1四边形及其内角和》同步练习题(带答案)

第1课时四边形及其内角和

A基础过关

1.在四边形ABCD中,∠A的对角是()

A.∠A B.∠B C.∠C D.∠D

2.如图,四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,E是BC边上的一点,连接AE,OE,则下列角中是△AEO的外角的是 ()

A.∠AEBB.∠AODC.∠OECD.∠EOC

3.下列结论正确的是 ()

A.在平面内，有四条线段组成的图形叫作四边形

B.由不在同一直线上的四条线段组成的图形叫作四边形

C.在平面内，由不在同一直线上的四条线段组成的图形叫作四边形

D.在平面内，由不在同一直线上的四条线段首尾顺次相接组成的图形叫作四边形

4.如图，下面四边形的表示方法：①四边形ABCD;②四边形ACBD;③四边形ABDC;④四边形ADCB.其中正确的有()

A.1种 B.2种 C.3种 D.4种

5.在四边形ABCD中,边AB的对边是.

B随堂检测

6.在四边形ABCD中,∠A与∠C互补,∠B=120°,则∠D=()

A.60° B.90°

C.120° D.150°

7.如图,在四边形ABCD中,∠A+∠C=180°,∠ADE是四边形ABCD的一个外角.若∠B=75°,则∠ADE的度数为 ()

A.125° B.105°

C.90° D.75°

8.如图,在四边形ABCD中,∠DAB的平分线与∠ABC的外角平分线相交于点P，且∠D+∠C=210°,则∠P=()

A.10° B.15° C.30° D.48°

9.长度分别为1，2，4，a的四条线段首尾顺次相接，能够组成一个四边形.写出一个整数a的值:.

10.如图,在四边形ABCD中,∠1+∠2+∠3=320°,则∠D的度数为.

11.如图,从△ABC纸片中剪去△CDE,得到四边形ABDE.若∠C=60°,则∠1+∠2等于

12.如图,四边形ABCD中,P是∠ABC,∠BCD的平分线的交点,∠A=80°,∠D=70°,则∠BPC=.

13.学校有一块四边形试验田，分割成A，B两块,由图可知,x-y=.

14.如图,△ABE在四边形ABCD内部,若∠C=78°,∠D=66°,∠E=40°,则∠1+∠2=.

C能力提升

15.小强遇到这样一个问题：如图1，在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,AE,CF分别平分∠DAB和∠BCD,交CD,AB于点E,F.他发现借助四边形内角和，可以探索出线段AE和CF的位置关系.

(1)线段AE和CF的位置关系是;

(2)如图2，小强继续探索，发现如果仅仅改变题目的条件“∠B=∠D=α”，其他条件不变，依然能证明出线段AE和CF之间同样的位置关系.请你完成证明；

(3)参考小强思考问题的方法，直接写出下面问题的答案：

如图3,在四边形ABCD中,∠B=∠D=α,线段AE平分∠DAB,CF平分四边形的一个外角∠MCD,若∠DCM=m,∠DAB=n,则m,n,α之间的数量关系是.

第2课时四边形的不稳定性

A基础过关

1.下列图形中，不具有稳定性的是 ()

2.四边形具有不稳定性，从数学角度看不稳定性主要体现在 ()

A.内角可发生变化

B.边长发生变化

C.周长发生变化

D.内角和发生变化

3.图1是将木条用钉子钉成的四边形和三角形木架，拉动木架，观察图2中的变动情况，说一说，其中所蕴含的数学原理是

B随堂检测

4.2025年，中国载人航天工程将扎实推进空间站应用与发展和载人月球探测两大任务.如图是登月探测器，它的机械臂伸缩自如，灵活性强，其原理主要是运用了 ()

A.三角形的稳定性

B.四边形的不稳定性

C.三角形任意两边之和大于第三边

D.两点之间线段最短

5.下列说法错误的是 ()

A.一枚硬币在光滑的桌面上快速旋转，像形成一个球，可以用“面动成体”来解释

B.在朱自清的《春》中有描写春雨“像牛毛、像花针、像细丝，密密麻麻地斜织着”的语句，这里可以用“线动成面”来解释

C.我国建造的港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥，港珠澳大桥中的斜拉索桥运用的数学原理是三角形的稳定性

D.日常生活中的起