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- 2026-03-14 发布于河南
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2026湖北事业单位联考安陆市招聘100人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、在一场篮球比赛中,六个队员的得分分别是10,20,30,40,50,60,这组数据的平均得分是多少?
A.25
B.35
C.45
D.55
【答案】:C.45
【解析】平均得分是所有得分点的总和除以队员的数量。这里,总和是10+20+30+40+50+60=210,所以平均得分是210/6=35。
2、个别资本家追逐超额剩余价值是通过()
A.延长工作日实现的
B.增加本企业的劳动强度实现的
C.提高本企业的劳动生产率实现的
D.全社会劳动生产率普遍提高的结果
【答案】:C
【解析】这道题目考查个别资本家追逐超额剩余价值的途径。剩余价值是由劳动者创造的被资产阶级无偿占有的劳动。个别资本家追逐超额剩余价值,是指个别企业由于提高劳动生产率而使商品的个别价值低于社会价值的差额。延长工作日,即绝对延长工人的劳动时间,这是获取绝对剩余价值的方法,不是个别资本家追逐超额剩余价值的方式。通过延长工作日,资本家迫使工人在更长的时间内为其创造价值,但这并未改变该企业在生产效率上与其他企业的差异,不能使商品的个别价值低于社会价值,所以不符合要求。增加本企业的劳动强度,实际上是变相延长工作日,同样是获取绝对剩余价值的手段。增加劳动强度意味着工人在单位时间内付出更多的劳动,但并没有从根本上提升企业的劳动生产率,无法使商品的个别价值低于社会价值,不能帮助个别资本家获得超额剩余价值。提高本企业的劳动生产率,能够使该企业在相同时间内生产出比其他企业更多的产品。这样该企业生产商品的个别劳动时间就会低于社会必要劳动时间,商品的个别价值也就低于社会价值,而商品是按照社会价值出售的,那么该企业的资本家就可以获得超额剩余价值,这就是个别资本家追逐超额剩余价值的途径。全社会劳动生产率普遍提高的结果是使整个社会的商品价值降低,导致劳动力价值下降,从而使资本家获得相对剩余价值,而不是个别资本家追逐超额剩余价值的途径。综上,个别资本家追逐超额剩余价值是通过提高本企业的劳动生产率实现的。
3、下列作品中,属于老舍戏剧创作高峰,也是中国话剧史里程碑式作品的是()。
A.《茶馆》
B.《龙须沟》
C.《方珍珠》
D.《关汉卿》
【答案】:A
【解析】该题主要考查对老舍戏剧作品及其地位的了解。《茶馆》是老舍戏剧创作的高峰之作,也是中国话剧史里程碑式的作品。其以老北京的裕泰茶馆为背景,通过对茶馆里各类人物的描写,展现了从清末到民初再到抗战胜利后这一历史时期的社会风貌和人民生活,具有深刻的社会意义和艺术价值,为中国话剧的发展做出了重要贡献。《龙须沟》反映了解放初期北京人民的生活变化,但并非其创作高峰和中国话剧史里程碑式作品;《方珍珠》是老舍的作品之一,但在影响力和地位上不如《茶馆》;《关汉卿》的作者是田汉,并非老舍。所以答案是《茶馆》。
4、医疗费用中的固定成本占比低,说明什么?
A.医疗机构规模较大
B.医疗机构规模较小
C.医疗机构运营效率低
D.医疗机构运营效率高
【答案】:B
【解析】固定成本占比低说明医疗机构规模较小。
5、通报一般用于()。
A.答复下级机关请示事项
B.表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况
C.批转下级机关的公文
D.转发上级机关、平行机关和不相隶属机关的公文
【答案】:B
【解析】通报是适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况的公文。答复下级机关请示事项一般用批复;批转下级机关的公文通常用通知;转发上级机关、平行机关和不相隶属机关的公文也常用通知。所以答案是表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况。
6、思想教育手段的方式包括以正面灌输为主的说理、侧面启发式的提醒、热情的鼓励、严肃的告诫、公开的表扬、婉转的批评、整体的教育以及个别的谈心。这体现了思想教育手段的()。
A.渗透性
B.应变性
C.多样性
D.潜缓性
【答案】:C
【解析】题干中描述思想教育手段涵盖了多种不同的方式,如正面灌输的说理、侧面启发式的提醒、热情的鼓励、严肃的告诫、公开的表扬、婉转的批评、整体的教育以及个别的谈心等。这表明思想教育手段具有丰富多样的表现形式,体现了其多样性的特点。而渗透性强调思想教育潜移默化地影响;应变性侧重于根据不同情况做出灵活反应;潜缓性突出思想教育效果是缓慢形成的。这些特点在题干所列举的多种方式中并未体现,因此体现的是思想教育手段的多样性。
7、我国《反不正当竞争法》规定,抽奖式的有奖销售最高的金额禁止超过()元。
A.2000
B.50000
C.10000
D.20000
【答案】:B
【解析】根据我国《反不正当竞争法》规定,抽奖式的有奖销售,最高奖的金额不得超过五万元。所以正确答案是50000元。
8、组
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