湖北省襄阳市襄阳五中学实验中学2026届初中生物毕业考试模拟冲刺卷含解析.docVIP

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  • 2026-03-14 发布于云南
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湖北省襄阳市襄阳五中学实验中学2026届初中生物毕业考试模拟冲刺卷含解析.doc

湖北省襄阳市襄阳五中学实验中学2026届初中生物毕业考试模拟冲刺卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

1、下列关于生物多样性的说法正确的是()

A.生物圈内所有的生物构成了生物的多样性

B.外来物种的入侵能够增加生物的多样性

C.红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值

D.生物多样性的潜在价值就是其形态结构功能

2、下列与遗传有关的说法中,正确的是

A.生物的性状是由基因控制的,与环境没有关系

B.基因位于DNA上,一个DNA分子上有一个基因

C.体细胞中有决定人性别的染色体

D.若夫妻双方都是有耳垂的,他们不可能生出一个无耳垂的子女

3、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是

A.生物影响环境 B.生物适应环境

C.环境影响生物 D.环境适应生物

4、如下图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是

A.⑤→①→③→④→② B.①→⑤→③→④→②

C.⑤→①→④→③→② D.①→⑤→④→③→②

5、黑尾胡蜂遭受到袭击时,群蜂共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度分析,其行为分别属于()

A.防御行为和社会行为

B.攻击行为和社会行为

C.摄食行为和防御行为

D.防御行为和领域行为

6、西瓜堪称“瓜中之王”,是葫芦科双子叶开花植物,原产于非洲,唐代引入新疆,五代时期引入中土。关于西瓜的叙述,正确的是()

A.西瓜属于被子植物,有双受精现象,胚乳提供胚芽萌发所需的养料

B.西瓜属于果实,瓜瓤和瓜皮都是子房壁发育成的

C.在西瓜迅速膨大的季节,植株吸收的水分大多进入细胞的液泡中

D.西瓜脂肪含量低,含糖量高,这些成分主要在胃和小肠中被吸收

7、细胞分裂有一定的规律,动物细胞分裂是,最先发生的是

A.细胞中央的细胞膜从四周逐渐向内凹陷

B.一个细胞核分裂为两个部分

C.细胞质分为两个部分

D.细胞体积不断变大,到一定程度是从中间产生裂缝变成两个较小的细胞

8、图是动植物细胞结构示意图,下列有关叙述,不正确的是()

A.图甲可以表示植物根尖的根冠细胞

B.结构③、⑦与细胞内的能量转换有关

C.结构④是细胞核,是遗传的控制中心

D.甲乙的主要区别是甲细胞有细胞壁、叶绿体和液泡

9、马德拉群岛上经常刮风,经过长期的自然选择,保存下来的昆虫的翅所具有的特征应该是()

A.强翅或无翅B.强翅或中等发达翅

C.中等发达翅或弱翅D.弱翅或无翅

10、下列关于动物运动方式的叙述,正确的是()

A.只有鸟类能够在空中飞行

B.陆地上生活的动物都能奔跑和跳跃

C.哺乳动物有多种运动方式

D.水中生活的动物都用鳍游泳

11、桫椤是一类古老的木本蕨类植物,极其珍贵,被誉为“蕨类植物之王”。有关说法错误的是()

A.有根、茎、叶的分化

B.可以作为监测空气污染程度的指示植物

C.器官中有专门运输物质的通道﹣输导组织

D.依靠孢子繁殖

12、植物哪些部位能进行呼吸作用()

A.根

B.茎

C.叶

D.所有活细胞

13、某公司在组织职员体检时,发现有四名职员分别患有肺结核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病,那么与他们共同工作、生活的人可能被传染的一组疾病是()

A.肺结核、糖尿病

B.肺结核、甲型肝炎

C.色盲、甲型肝炎

D.糖尿病、色盲

14、下列关于长颈鹿长颈性状形成原因是描述,符合达尔文自然选择学说的是()

A.为吃到高处树叶不断伸长颈形成的 B.上帝创造的

C.自然选择的结果 D.是变异的结果,与遗传无关

15、如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下说法正确的是(??)。

A.ab段曲线表示膈肌舒张,吸气

B.bc段曲线表示膈肌舒张,吸气

C.ac段曲线表示进行了两次呼吸

D.ab段和cd段曲线都表示吸气

16、下列关于艾滋病的叙述中,错误的是

A.艾滋病的病原体是病毒 B.不安全性行为会传播艾滋病

C.艾滋病可通过血液进行传播 D.与艾滋病患者握手拥抱会感染此病

17、下图为菜豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是()

A.由图中的果实和种子数量可知,这朵花的子房中只有一个胚珠

B.种子萌发时,最先突破种皮的是②

C.玉米种子和菜豆种子的结构④在功能上是相同的

D.菜豆植株叶片的叶脉中有导管也有筛管

18、如图是关于遗传知识的概念图,图中的代码1、2、3、4依次为()

A.细胞核、染色体、基因、双螺旋结构

B.染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因

C.遗传信息、染色体、基因、双螺旋结构

D.遗传信

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