2026重庆中考:政治重点基础知识点.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.66千字
  • 约 9页
  • 2026-03-14 发布于广东
  • 举报

2026重庆中考:政治重点基础知识点

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对全国各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,事半功倍,顺利上岸。

心理与道德

认识自我

1.正确认识自己

人是不断变化发展的,我们需要不断更新、完善对自己的认识。全面认识自己,既要认识自己的外在形象,如外貌、衣着、举止等,又要认识自己的内在素质,如学识、心理、道德、能力等;既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。

认识自己的途径有:通过自我观察认识自己;通过他人了解自己,重视他人的态度与评价,冷静地分析;通过集体了解自己,集体往往对一个人的评价更全面、更客观。

2.调控情绪

情绪是复杂多样的,最常见的情绪有四大类:喜、怒、哀、惧。情绪犹如双刃剑,积极情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力;消极情绪会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率。

我们要学会调节和控制情绪,方法有:改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。

自尊自强

1.自尊

自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。自尊的人最看重自己的人格。

自尊要适度,适度的自尊有助于我们面对批评,改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感,作茧自缚。

2.自信

自信是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。

自信是成功的基石,我们要培养自信的品质,看到自己的进步与长处,增强信心与实力。

3.自立

自立就是自己的事情自己干。人生需要自立,我们要告别依赖,走向自立。培养自立能力,最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起;大胆地投身社会实践,在社会生活中反复锻炼,不断实践。

4.自强

自强是指对未来充满希望,奋发向上,积极进取。自强是通向成功的阶梯。

自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。我们要树立坚定的理想,战胜自我,扬长避短。

交往与沟通

1.与父母交往

父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,我们要孝敬父母。孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。

我们与父母之间容易产生矛盾和代沟,要架起沟通的桥梁,亲近父母,跨越代沟,学会遇事与父母商量。

2.与老师交往

老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师。

我们要尊敬老师,主动与老师沟通,正确对待老师的表扬和批评。

3.与同学朋友交往

朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好。

交友要平等互惠,给予与分担必须是双向的;要欣赏他人、赞美他人,宽容他人、尊重差异、加强沟通;要坦诚相待,坚持原则。

法律与秩序

法律观念

1.法律的特征和作用

法律是由国家制定或认可,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。

法律具有规范作用和保护作用,它规定人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么;法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。

2.违法与犯罪

凡是不履行法律规定的义务,或者做出法律所禁止的行为,都是违法行为。违法行为可分为一般违法行为和犯罪行为。

犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。刑罚分为主刑和附加刑,主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑;附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。

3.预防违法犯罪

许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的,我们要自觉遵纪守法,谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。

权利与义务

1.公民的权利和义务

我国公民享有广泛的权利,公民在行使权利时要尊重他人权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益,要在法律允许的范围内行使权利,要以合法方式行使权利。

公民的权利和义务具有一致性,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。

2.人身权利

人身权利是公民最基本、最重要的权利,包括人格权和身份权。人格权包括生命健康权、人身自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等。

生命健康权是公民首要的、最根本的人身权利,我们要积极行使生命健康权,关爱他人的生命和健康。

3.受教育权利和义务

受教育是公民的一项基本权利,也是公民的一项基本义务。

我们要珍惜受教育的权利,履行受教育的义务,认真履行按时入学的义务,认真履行接受规定年限的义务教育的义务,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。

法律保护

1.家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护

家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护,包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。

学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。

社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档