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  • 2026-03-14 发布于北京
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2025年滕州初中语文编制面试真题及答案.doc

2025年滕州初中语文编制面试真题及答案

一、单项选择题(10题,每题2分)

1.2022版义务教育语文课程标准中,初中语文核心素养不包括以下哪项?

A.语言运用B.思维能力C.审美鉴赏与创造D.信息处理能力

2.下列作家作品对应错误的是?

A.鲁迅《朝花夕拾》《藤野先生》B.老舍《骆驼祥子》《茶馆》

C.朱自清《荷塘月色》《骆驼祥子》D.冰心《繁星·春水》《寄小读者》

3.文言实词“交通”在“阡陌交通,鸡犬相闻”中的古义是?

A.运输事业B.交错相通C.交流沟通D.交往频繁

4.下列修辞判断错误的是?

A.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”——夸张

B.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”——对偶

C.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”——拟人

D.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”——拟人

5.2022版课标倡导的语文评价理念不包括?

A.过程性与终结性结合B.以分数为唯一标准

C.多元评价主体D.关注核心素养发展

6.下列文学常识表述正确的是?

A.《论语》是孔子弟子及再传弟子编纂的儒家经典

B.《孟子》是道家经典,记录孟子及其弟子言行

C.《庄子》是法家经典,作者庄周

D.《韩非子》是墨家经典,作者韩非

7.下列句子没有语病的是?

A.通过这次活动,使我提高了语文素养

B.我们要养成爱读书,特别是读经典

C.能否坚持阅读,是提高语文成绩的关键

D.为防止校园欺凌,学校加强了管理

8.下列属于古代文体“说”的是?

A.《桃花源记》B.《岳阳楼记》C.《爱莲说》D.《小石潭记》

9.整本书阅读教学的错误做法是?

A.设计阅读任务单B.组织读书分享会

C.仅要求学生自主阅读D.开展专题研讨

10.唐宋八大家不包括?

A.韩愈B.柳宗元C.李白D.王安石

二、填空题(10题,每题2分)

1.2022版课标核心理念是以______为根本任务,以核心素养为导向。

2.《朝花夕拾》中回忆恩师的文章是《______》。

3.“辍耕之垄上”中“之”的词性是______。

4.朱自清《______》通过父亲买橘子细节表达父子情。

5.中国现代文学第一篇白话短篇小说是鲁迅的《______》。

6.范仲淹的“记”体散文是《______》。

7.初中语文核心素养除语言运用、思维能力外,还有审美鉴赏与创造和______。

8.冰心《繁星·春水》主题包括母爱、童真和______。

9.“以君之力”中“以”的意思是______。

10.老舍以茶馆为背景的话剧是《______》。

三、判断题(10题,每题2分)

1.2022版课标初中语文有六大学习任务群。()

2.《论语》记录孔子及其弟子的言行。()

3.“兵甲已足”中“兵”指士兵。()

4.整本书阅读需要教师设计任务单引导。()

5.拟人是把物当作人来写。()

6.《荷塘月色》是写景散文。()

7.唐宋八大家包括苏洵、苏轼、苏辙。()

8.“他的家乡是山东滕州人”没有语病。()

9.《朝花夕拾》收录《从百草园到三味书屋》。()

10.“黑质而白章”中“而”表顺承。()

四、简答题(4题,每题5分)

1.简述2022版课标中“语言运用”核心素养的内涵。

2.如何落实初中语文整本书阅读任务群?

3.简述文言实词古今异义的特点并举例。

4.初中语文过程性评价的实施策略有哪些?

五、讨论题(4题,每题5分)

1.结合教材,谈谈如何渗透“文化自信”核心素养。

2.如何激发初中学生的写作兴趣?

3.如何处理教读课文与自读课文的关系?

4.落实“双减”下的语文作业设计策略有哪些?

答案解析

一、单项选择题

1.答案:D。解析:初中语文核心素养为语言运用、思维能力、审美鉴赏与创造、文化自信,无信息处理能力。

2.答案:C。解析:《骆驼祥子》是老舍作品,非朱自清。

3.答案:B。解析:“交通”古义为交错相通,今义为运输。

4.答案:D。解析:该句是比喻(雪喻梨花),非拟人。

5.答案:B。解析:课标反对以分数为唯一评价标准。

6.答案:A。解析:《孟子》是儒家,《庄子》是道家,《韩非子》是法家。

7.答案:D。解析:A缺主语,B缺宾语,C两面对一面。

8.答案:C。解析:《爱莲说》是“说”体,其余为“记”体。

9.答案:C。解析:整本书阅读需教师指导,不能仅自主阅读。

10.答案:C。解析:李白不在唐宋八大家之列。

二、填空题

1.立德树2.藤野先生3.动词(到…去)4.背影5.狂人日记

6.岳阳楼记7.文化自信8.自然9.凭借10.茶馆

三、判断题

1.对

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