2026年外研版二年级下册第二单元“教学评一体”教学设计:Itsverybig.docx

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《2026年外研版二年级下册第二单元“教学评一体”教学设计:It’sverybig.》

一、单元规划

(一)单元主题

本单元以“探索大世界:描述与比较物体大小”为核心主题,紧密围绕外研版二年级下册第二单元“It’sverybig.”展开。主题设计立足于2022年版《义务教育英语课程标准》对核心素养的强调,将语言学习与儿童生活经验深度融合。在真实情境中,学生通过观察校园、家庭及社区中的常见物体(如操场、书包、树木等),逐步建立对“大小”概念的具象认知。主题并非孤立地教授形容词,而是以“空间感知”为线索,引导学生从“自我视角”出发——例如,对比自己书包与同

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