小学二年级下册成语汇集（精编版）.docxVIP

小学二年级下册成语汇集（精编版）

一、写景类成语

（一）描写自然景色

1.描写山川河流

（1）核心成语及解析

?名山大川：指著名的高山和大河，形容自然景观壮丽辽阔。例句：假期里，爸爸妈妈带我去游览了祖国的名山大川，感受大自然的神奇。

?青山绿水：青色的山，绿色的水，形容山水景色秀丽宜人。例句：我的家乡在江南，那里青山绿水，就像一幅美丽的画卷。

?山清水秀：山是青翠的，水是清澈的，形容环境优美，风景如画。例句：我们村山清水秀，空气清新，是个适合居住的好地方。

?层峦叠嶂：形容山峰一层连着一层，连绵起伏，十分雄伟。例句：站在山顶望去，远处层峦叠嶂，一眼望不到边。

?崇山峻岭：高大而陡峭的山岭，形容山势险峻、气势磅礴。例句：红军战士们不怕困难，翻越了一座又一座崇山峻岭。

?悬崖峭壁：形容山势非常险峻，悬崖和峭壁直立高耸。例句：悬崖峭壁上生长着许多顽强的小树，它们不怕风吹雨打。

?江河湖海：泛指一切水域，也形容水域广阔无垠。例句：渔民们常年在江河湖海之间奔波，收获满满的鱼虾。

?波光粼粼：形容水面波光闪烁，十分好看。例句：傍晚时分，夕阳照在湖面上，波光粼粼，像撒了一层碎金子。

?波澜壮阔：形容水面辽阔，波浪声势浩大。例句：站在海边，看着波澜壮阔的大海，心里格外舒畅。

?清澈见底：形容水非常清澈，能看到水底的沙石。例句：小溪里的水清澈见底，小鱼小虾在水里自由自在地游着。

（2）近义词辨析

?青山绿水vs山清水秀：两者都形容景色优美，“青山绿水”侧重描写山水的颜色，“山清水秀”侧重描写山水的洁净和秀丽。

?层峦叠嶂vs崇山峻岭：两者都形容山峰多而高，“层峦叠嶂”侧重山峰层层叠加，“崇山峻岭”侧重山峰高大险峻。

?波光粼粼vs波澜壮阔：两者都描写水面，“波光粼粼”侧重水面的光泽，多形容平静的湖面、河面；“波澜壮阔”侧重水面的波浪，多形容大海、大江。

（3）易错点提醒

?“崇山峻岭”的“崇”不要写成“重”，“峻”不要写成“俊”；“悬崖峭壁”的“崖”不要写成“涯”，“壁”不要多写一撇。

?“清澈见底”的“澈”是三点水旁，不要写成“彻”；“波光粼粼”的“粼”是米字旁，不要写成“鳞”。

2.描写天气现象

（1）核心成语及解析

?风和日丽：微风和煦，阳光明媚，形容天气晴朗宜人。例句：周末，风和日丽，我们一家人去公园野餐。

?春暖花开：春天天气暖和，百花盛开，形容春天的美好景色。例句：春暖花开的时候，公园里到处都是五颜六色的花朵。

?春光明媚：春天的景色鲜明可爱，阳光充足。例句：春光明媚，燕子从南方飞回来了，在枝头叽叽喳喳地唱歌。

?烈日炎炎：形容夏天阳光非常强烈，天气十分炎热。例句：烈日炎炎的夏天，我们要注意防晒，避免中暑。

?骄阳似火：太阳像火一样炎热，形容天气酷热难耐。例句：正午时分，骄阳似火，大地都被晒得滚烫。

?天高云淡：天空高远，云彩淡薄，多形容秋天的天气。例句：秋天，天高云淡，大雁排着整齐的队伍飞向南方。

?秋高气爽：秋天天空晴朗，空气清新，气候凉爽宜人。例句：秋高气爽的日子里，我们去郊外放风筝，特别开心。

?白雪皑皑：形容雪下得很大，到处都是白色的积雪。例句：冬天，山顶白雪皑皑，就像披上了一件白色的棉袄。

?冰天雪地：形容天气非常寒冷，到处都被冰雪覆盖。例句：北方的冬天冰天雪地，孩子们可以在雪地里堆雪人、打雪仗。

?细雨绵绵：形容小雨连续不断地落下，力度轻柔。例句：细雨绵绵的春天，小草偷偷地从土里钻了出来。

?倾盆大雨：形容雨下得非常大，像用盆子往下倒一样。例句：夏天的午后，常常会突然下起倾盆大雨，给大地降温。

?电闪雷鸣：闪电和雷声同时出现，形容天气恶劣，雷雨交加。例句：乌云密布，电闪雷鸣，一场大雨马上就要来了。

（2）近义词辨析

?风和日丽vs春光明媚：两者都形容天气好，“风和日丽”可用于春天、秋天等多个季节，“春光明媚”仅用于春天。

?烈日炎炎vs骄阳似火：两者都形容夏天炎热，“烈日炎炎”侧重阳光强烈，“骄阳似火”侧重太阳的热度，比喻更生动。

?天高云淡vs秋高气爽：两者都形容秋天的天气，“天高云淡”侧重天空和云彩的状态，“秋高气爽”侧重空气和气候的感受。

?白雪皑皑vs冰天雪地：两者都形容冬天的雪景，“白雪皑皑”侧重积雪的颜色和状态，“冰天雪地”侧重天气的寒冷和冰雪的覆盖范围。

（3）易错点提醒

?“春暖花开”的“暖”不要写成“缓”，“暖”是左右结构，左边是“日”；“骄阳似火”的“骄”不要写成“娇”。

?“秋高气爽”的“爽”不要少写一横；“白雪皑皑”的“皑”是白字旁，不要写成“凯”。

?“倾盆大雨”的“倾”不要写成“顷”；“电闪雷鸣”的“闪”不要写成“陕”，“雷”不要少写雨字头的笔画。

3.描写植物景象

（1）核心成语及解析