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幼儿园10以内的试卷题及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

数一数，圈一圈（每题6分）

1.图中有5只小鸭子，在数字“5”旁边画○；7个苹果，在数字“7”旁边画○。

2.图中有4辆小汽车，圈出数量是“4”的一组图片（选项：①3辆②4辆⑤辆）。

3.图中有6只小兔子，圈出数字“6”。

比一比，填一填（每题6分）

1.两个西瓜，一个大一个小，在大的旁边画“√”。

2.3朵红花和5朵黄花，____多，在多的后面画“○”。

3.小明站在小红前面，小红站在小明后面，在“高”的图片旁边画“△”。

认一认，连一连（每题6分）

1.连线：数字“3”→3只小猫；数字“8”→8个气球。

2.连线：圆形→红色三角形→蓝色正方形→绿色。

3.连线：2+1=3→2个苹果+1个苹果的图；4-1=3→4个梨-1个梨的图。

算一算，涂一涂（每题6分）

1.算一算：2+3=（），在答案对应的“星星”数量上涂色。

2.算一算：5-1=（），圈出正确答案（选项：①3②4⑤）。

3.看图列式：图中有4只兔子，跑走1只，还剩几只？列式：4-□=□。

4.涂色：给得数是“6”的苹果涂红色（算式：3+3=6，2+4=6，5+1=6）。

排一排，分一分（每题7分）

1.排序：给出大小不一的积木（大→中→小），按“从大到小”的顺序在□里标序号。

2.排序：给出数量分别为2、5、3的糖果，按“从少到多”的顺序连线。

3.分类：将图片中的水果（苹果、香蕉、草莓、葡萄）按“红色”和“不是红色”分成两类，圈出分类结果。

试卷答案

一、数一数，圈一圈

1.答案：在数字“5”旁边画○，在数字“7”旁边画○

解析：考察点数能力与数字对应关系，幼儿需准确点数小鸭子（5只）和苹果（7个），将数量与数字符号匹配。

2.答案：圈出选项②

解析：考察数量识别能力，幼儿需在选项中找出与“4辆小汽车”数量一致的图片，排除干扰项（3辆、5辆）。

3.答案：圈出数字“6”

解析：考察数字认读能力，幼儿需从数字中识别出“6”，区分易混淆数字（如“9”）。

二、比一比，填一填

1.答案：在大的西瓜旁边画“√”

解析：考察物体大小比较能力，幼儿需直观判断西瓜大小，并用符号标记较大的物体。

2.答案：在“黄花”后面画“○”

解析：考察数量多少比较能力，幼儿需比较3朵红花和5朵黄花的数量，标记数量更多的黄花。

3.答案：在小红的图片旁边画“△”

解析：考察高矮比较能力，幼儿需根据“小明站在小红前面”的情境，理解“前面”通常对应“较矮”的位置，标记较矮的小红。

三、认一认，连一连

1.答案：数字“3”连3只小猫，数字“8”连8个气球

解析：考察数字与实物对应能力，幼儿需将数字符号与对应数量的实物图片匹配。

2.答案：圆形→红色，三角形→蓝色，正方形→绿色

解析：考察图形与颜色属性匹配能力，幼儿需根据图形名称和颜色描述进行正确连线。

3.答案：2+1=3连2个苹果+1个苹果的图，4-1=3连4个梨-1个梨的图

解析：考察算式与实物图对应能力，幼儿需理解加法（合起来）和减法（去掉）的实际意义，匹配正确的实物图。

四、算一算，涂一涂

1.答案：填“5”，涂5颗星星

解析：考察10以内加法计算能力，幼儿需计算2+3=5，并在对应数量的星星上涂色。

2.答案：圈出选项②

解析：考察10以内减法计算能力，幼儿需计算5-1=4，并在选项中圈出正确答案。

3.答案：列式4-1=3

解析：考察看图列式能力，幼儿需理解“跑走1只”即“去掉”，用总数4减去去掉的1，得到剩余3。

4.答案：给算式3+3=6、2+4=6、5+1=6对应的苹果涂红色

解析：考察得数匹配能力，幼儿需识别得数为6的算式，并给对应的苹果涂色。

五、排一排，分一分

1.答案：最大积木标“1”，中等积木标“2”，最小积木标“3”

解析：考察大小排序能力，幼儿需按“从大到小”顺序给积木标号，理解序号与大小顺序的对应关系。

2.答案：2颗糖果连“1”，3颗糖果连“2”，5颗糖果连“3”

解析：考察数量排序能力，幼儿需按“从少到多”顺序给糖果数量连线，建立数量与序号的对应关系。

3.答案：苹果、草莓圈入“红色”类，香蕉、葡萄圈入“不是红色”类

解析：考察颜色分类能力，幼儿需按“红色”属性将水果分类，识别苹果和草莓为红色，香蕉和葡萄为非红色。