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小学生小古文100课(上)试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

选择题（每小题3分，共5小题）

1.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（）

A.学而时习之（《论语》）

B.楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”（《刻舟求剑》）

C.猫蹲于上，鼠趣欲出，猫急捕之。（《猫斗》）

D.菊之爱，陶后鲜有闻。（《菊》）

2.下列句子中“走”的意思与其他三项不同的是（）

A.兔走触株，折颈而死（《守株待兔》）

B.双兔傍地走，安能辨我是雄雌（《木兰诗》）

C.儿童急走追黄蝶（《宿新市徐公店》）

D.老翁逾墙走，老妇出门看（《石壕吏》）

3.下列句子朗读停顿正确的一项是（）

A.楚人/有涉江者

B.其剑/自舟中坠于水

C.猫蹲/于上，鼠趣欲出

D.光持石/击瓮破之

4.《荷》中“荷已尽，菊犹有花”的“犹”意思是（）

A.还

B.尚

C.仍然

D.依然

5.下列文学常识表述正确的一项是（）

A.《刻舟求剑》出自《吕氏春秋》

B.《司马光砸缸》选自《世说新语》

C.《猫斗》的作者是蒲松龄

D.《菊》的作者是陶渊明

填空题（每小题4分，共5小题）

1.《守株待兔》选自《_______》，讲述了宋国一个农夫因_______而荒废耕田的故事。

2.《司马光砸缸》中，“光持石击瓮破之”的“破”意思是_______；“儿得活”的原因是_______。

3.《猫斗》中，猫的外形特点是“_______，双目如金”，斗时的声音是“_______”。

4.《菊》中，“早霜既降，众卉多萎，惟菊盛放”一句，突出了菊_______的品质。

5.《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的“说”读音为_______，意思是_______。

翻译题（每小题5分，共5小题）

1.楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。（《刻舟求剑》）

2.猫白而黄，双目如金，甚可爱。（《猫》）

3.荷已尽，菊犹有花，早霜既降，众卉多萎，惟菊盛放。（《荷》）

4.光七岁，凛如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之。（《司马光砸缸》）

5.兔走触株，折颈而死。（《守株待兔》）

简答题（每小题5分，共4小题）

1.《司马光砸缸》中，司马光的表现与其他孩子有什么不同？这体现了他怎样的品质？

2.《猫斗》中，“猫之斗，其声呜呜，甚骇人”，作者为什么还要说“甚可爱”？

3.《菊》和《荷》都写了植物，但作者对它们的情感有什么相同之处？

4.《守株待兔》中的农夫为什么会“释其耒而守株”？这个故事告诉我们什么道理？

阅读理解题（每小题10分，共2小题）

阅读下面文言文，完成题目。

《狐假虎威》

虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝令我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

1.解释加点字词（每小题1分，共5分）：

-求：_______-逆：_______-以为然：_______-遂：_______-畏：_______

2.狐狸用什么方法骗过了老虎？这个故事告诉我们什么道理？（每小题5分，共10分）

试卷答案

选择题1.答案：B解析思路：分析各选项中“之”的用法：A项“学而时习之”中“之”代指学过的知识，是代词；B项“是吾剑之所从坠”中“之”为结构助词“的”，定语后置的标志；C项“猫急捕之”中“之”代指老鼠，是代词；D项“菊之爱”中“之”为结构助词“的”，定语后置的标志。B项与其他三项用法不同，故选B。

选择题2.答案：D解析思路：分析各选项中“走”的意思：A项“兔走触株”中“走”意为“跑”，符合古义；B项“双兔傍地走”中“走”意为“跑”；C项“儿童急走追黄蝶”中“走”意为“跑”；D项“老翁逾墙走”中“走”意为“逃走”，与其他三项的“跑”意思不同，故选D。

选择题3.答案：A解析思路：根据文言文朗读停顿规则，主语后应停顿。A项“楚人/有涉江者”中“楚人”是主语，“有涉江者”是谓语部分，停顿正确；B项“其剑/自舟中坠于水”中“其剑”是主语，“自舟中坠于水”是谓语，但“自舟中”是状语，停顿应在“其剑”后，但正确应为“其剑自舟中/坠于水”；C项“猫蹲/于上”中“猫蹲”是