中小学_防范新型网络电信诈骗_主题班会教案与真实案例情景讨论单.docx

中小学“防范新型网络电信诈骗”主题班会教案与案例讨论单

适用年级：4-9年级（中小学通用，部分环节可根据学段微调）

课时安排：1课时（40-45分钟）

教学目标：1.知识维度：识破针对青少年的“游戏充值”、“网络追星”、“冒充熟人”等典型骗局。2.能力维度：掌握“不听、不信、不转账”及遭遇诈骗后的紧急止损流程。3.素养维度：提升数字公民素养，树立正确的消费观和网络安全法治意识。

一、知识点速览

诈骗定义：犯罪分子利用通信工具，设立骗局，对他人实施远程诈骗的行为。

三大核心逻辑：

制造恐慌：“你的账号涉嫌违规”、“警察找你”。

诱导利诱：“免费领皮肤”、“超高回报兼职”。

建立信任：假冒老师、好友、明星助理或官方客服。

防诈公式：陌生

二、教学方法与步骤

环节一：【沉浸导入】“反诈真相大揭秘”（5分钟）

方法：数据展示法。

内容：教师展示近期未成年人受骗数据（如：刷单、领游戏礼包类占未成年受骗案件的70%以上），引起学生警觉。

引导语：“骗子离我们并不远，他们可能就藏在你最喜欢的手机游戏里。”

环节二：【深度剖析】“诈骗剧本”拆解（15分钟）

方法：板块式教学。

知识模块：

游戏类陷阱：免费送皮肤、高价收号、充值解封。

追星类陷阱：加入明星私粉群、领取应援福利、明星助理代办。

学费类陷阱：假冒老师通过QQ/微信群，以资料费、校服费名义要求转账。

环节三：【情景讨论】真实案例模拟（15分钟）

方法：小组研讨。发放《真实案例情景讨论单》（见下文）。

步骤：1.分组阅读案例。

识别：骗子用了什么话术？

预警：哪一刻该停下来？

处理：如果不小心被骗，第一时间该做什么？

三、真实案例情景讨论单（可直接打印）

案例背景：6年级学生小明在玩手机时，收到一条信息：“恭喜你获得价值888元的《王者荣耀》全皮肤礼包，请扫码领取。”

步骤

骗子台词/操作

你的选择

专家点评

第一步

“你是未成年人，扫码导致公司系统冻结，需联系后台解除。”

A.赶紧转账解除B.找爸妈帮忙C.不理会

B或C：任何涉及“系统冻结”并要求私下解决的都是诈骗。

第二步

“如果不解决，警察会上门抓你父母，这是你的错！”

A.害怕大哭并配合B.告诉自己是假的

B：恐吓是骗子的常用手段，警察不会通过QQ通知。

第三步

“拿你爸妈手机，打开支付APP，把验证码发给我。”

A.发过去B.绝对不发

B：验证码=银行卡钥匙，千万不能给！

四、易错点预警

误以为熟人不会骗人：同学、老师的社交账号可能被盗，涉及金钱务必电话核实。

迷信“官方”图标：现在的诈骗APP、网站制作非常精良，LOGO和布局可以100%复刻。

认为“我就看一看”没事：点击不明链接可能会自动下载木马程序。

五、评价量表与分层作业

评价量表（学生自测）

评估项

优秀

合格

待提高

识别力

能快速识破3种以上骗局

能识破1-2种典型骗局

分不清广告与诈骗

抗压力

面对恐吓威胁保持冷静

虽害怕但懂得寻求帮助

容易听从对方指挥

操作力

熟记反诈专线12381/96110

知道要报警

不知道向谁求救

分层作业

A层（创意派）：制作一张“防诈骗思维导图”或宣传海报。

B层（传播派）：回家后对家长进行一次反诈测试，检查家长的反诈中心APP是否开启。

六、板书建议与家校延伸

板书建议

防范新型网络诈骗1.看清面目：虚假中奖、冒充熟人、杀猪盘。2.三不一多：未知链接不点，陌生来电不轻信，个人信息不透，转账汇款多核实。3.保护伞：国家反诈中心APP、96110（预警电话）。

家校延伸

告知书：发放电子版《致家长的一封信》，提醒家长管好支付密码。

小手拉大手：鼓励学生与爷爷奶奶分享今日所学，重点讲解针对老人的“保健品”和“理财”诈骗。

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