原创力文档让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
《春酒》教案23（八下第四单元教案4《春酒》）
春酒
教学设想：
1、激发学生生活体验，创设阅读氛围。孩子对于新年总是有着许多丰富的
感受。教师在课前可以引导学生漫谈自己过年的故事，体会引导学生感受那
些经历中蕴涵的情感和意蕴。
2、在充分调动生活经验的基础上，要求学生认真研读文章，细细品味文章
关键词语句子，并要求学生在文中圈点勾画。
3、教师应该介绍琦君其人的身世和活动经历，使学生可以
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
《春酒》教案23（八下第四单元教案4《春酒》）
春酒
教学设想：
1、激发学生生活体验，创设阅读氛围。孩子对于新年总是有着许多丰富的
感受。教师在课前可以引导学生漫谈自己过年的故事，体会引导学生感受那
些经历中蕴涵的情感和意蕴。
2、在充分调动生活经验的基础上，要求学生认真研读文章，细细品味文章
关键词语句子，并要求学生在文中圈点勾画。
3、教师应该介绍琦君其人的身世和活动经历，使学生可以
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