《动物、植物和我们》教学及反思
浙教版二年级下册《动物、植物和我们》
教学目标:
认知:知道动植物是有生命现象的,是人类的好朋友。它们维系着大自然
的生态平衡,给人类营造了一个良好的生存环境,懂得如何爱护动植物。
情感:对破坏植物,残杀动物的行为表示气愤,激发关心热爱动植物的情
感,唤起保护动植物的意识。
行为:在日常生活中做到自觉爱护动植物,不做破坏动植物生存环境的
事,积极主动参加各种保护动植物的公益活动。
教学准备:课前搜集有关资料。学生课前寻找生命现象,并记录最让感动
的或认为最美丽的生命现象。(课前寻找
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