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2022《活着》读书体会及收获

2022《活着》读书体会及收获1

读了余华的十八岁出门远行之后，开头对余华有点产生爱好，活着〔读后感〕。课间同学还不停的商量着。不知谁说他的小说《活着》很有味道，太好看了。于是我抱着一丝奇怪???借了这本书。10月5号下午，本着无聊便看了起来，谁知道一看就是一下午，知道把它看玩。

《活着》是一个名叫福贵的老人用一天时间对其一生苦难的表达。在近四十年里，他经受了人间的许多苦难，面临了与一家四代人的生离死别，他本应当死掉，可他活着，甚至只是为了活着而活着。正如余华自己所说的那样：活着是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物而活着。福贵的不死，让人很是迷惑，可是他活着，有着自己存在的价值，有着自己活着的意义，有着自己的不死。只是用了一般的表达〔方法〕，但却有种特别的渲染效果。越读越有沉重感。而这种沉重感并非〔故事〕情节本身所造成的。而是用最一般甚至于冰冷的语气去描述不寻常的事情。而这种沉重以至于难以自拔的感觉就静静地潜入我心里。也正因此有人描述说余华他就象一个娴熟的外科医生慢条斯理地将生活的残酷本质从虚假仁道中剥离出来一样。起初，他吸引我的只是福贵的经受，即小说的故事情节。然后是的写作风格和特点。直到看到最终，看完了一本书，再回过头来看看的简介、别人的评语我又有了新的感觉。

回到本质，我始终在想《活着》的目的何在。仅仅只是为了写小说而写吗。各种人有各种人的说法。有人说他只是为了让人们就对此书留下深刻了印象。由于阅读是一次心理的恐惊经受。而还又人说：事实上，这又示意了中国文学的另外一个事实：以现实主义做〔口号〕的现实主义其实是最不敢面对现实的。比方：本质上，人活着本身除了活着以外，并无任何意义。那么假如肯定要给予意义的话，那么可以算作意义的，唯恐只有活着本身了。

《活着》的宏大感可能恰恰源于这里。也正因如此，《活着》就明确了一个内容，活着在一般理解上是一个过程，但是，活着本质上其实是一种静止的状态。余华想告知读者：生命中其实是没有美好或者不幸的，生命只是活着，悄悄地活着，有一丝孤零零的意味。小说的最终写到过了10年，“两个老不死的”——徐福贵和老牛福贵——竟然都没有死，他们活着。福贵赶着福贵去犁田，在叫卖?????福贵的时候嘴里也喊着全部死去亲人的名字，似乎他们也都是些驾着轭正在埋头犁田的牛。

其实人生就像田地。需要有人来耕作。春天播种自己的苦难，夏天则等待自己的苦难，秋天再渐渐的收获自己的苦难。冬天用苦难去品尝自己的苦难。最终等待来年连续播种苦难，直到收获苦难的盼望。由于他们就是我们自己的驭手，不管身上承受着什么，不管脖子上套着什么，不管肩上负载着什么。

读完这本书，我哭了好几次，泪水打湿了一大片枕巾。第一个让我流泪的地方是有庆给他老师输血时被活活抽死的地方。多么懂事、可爱的小孩，每天上学前、放学后都去割草放羊，羊就是他的另一半，而且还那么孝顺好学!这不仅让我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一块长大的。那么是什么缘由造成有庆被活活愁死的悲剧呢?我想可能是这个社会现实造成的吧!作为当时的医生，能救活县长夫人是能得到好多好处的，而救不活却可能招来祸害!而一个平常农家孩子的命能值几个钱?臭死了大不了赔几个钱!在他们看来有庆的命就像一只羊、一头猪，用得上已经很好了!这不仅有让我想起了几年前看的一篇报道。同坐一辆车的农夫和工程师一块出车祸死亡，工程时被补偿了几十万，而农夫却只有5000!莫非工程师的命是命，农夫的命就不是命了吗?为什么会有如此大的差距?为什么要分等级?为什么法律上写着公平公正，而一边又做出违反自己诺言的事?我并不是崇洋媚外的人，可在很多方面我们确实应当向西方国家学习!

综观全文，当富贵的父母、儿子、女儿、妻子、女婿和外孙相继一个个去世时，他还活着!但它的活着比死更难，活着在那时需要胆识和士气!由于只要你活着就要承当责任履行义务，忍受贫困生活与精神的熬煎!面对贫困的生活与亲人去世的事实，我敢说有90%的人会失去活下去的士气，会像县长春生一样选择死亡。其实她那点打击相比富贵又算得了什么?而现实生活中，受到打击挫折如工作不顺当、高考落榜、爱人趋势等而选择死亡的有多少人!他们不知道或者才是士气、才是成功!他们的命不只属于他们自己，还有父母等等!他们在这个世上还有未尽完的责任与义务!福贵亲自掩埋了六个至亲至爱的人。不知是命运对他的特殊眷顾或是另一种惩处，他活了下来。在历经了那么多另人不可思议的苦难之后，他学会了忍受，忍受生活的重压。他只是很单纯地为了活着而活着。

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这几天没事的时候看了一部余