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2025年外研版小学六年级语文期末卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.请根据拼音写出正确的汉字。

píngzhǐyōuyǎyìjìng

（______）（______）（______）

2.请给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）参差不齐（cēncī）（2）应接不暇（yìngyīng）

（3）风和日丽（lìlè）（4）拾金不昧（shíshè）

3.在下列括号里填上合适的词语。

（______）的阳光（______）的草地（______）地奔跑

（______）的声音（______）的问题（______）地阅读

4.请将下列成语补充完整，并选其中一个写一句话。

（______）（______）

（______）（______）

写话：____________________________________________________

5.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，我受到了很大的教育和启发。

B.他的成绩在班里是最优秀的之一。

C.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。

D.老师和同学们都夸奖他乐于助人。

6.请把下面的句子排列成一段通顺的话。

（______）小猫终于找到了一条小鱼。

（______）它看到一条小鱼在缸里游来游去。

（______）它眼珠一动不动地盯着，好像在思考什么。

（______）它赶紧蹑手蹑脚地走过去。

（______）它伸出小爪子，小心翼翼地捉住了小鱼。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的短文，回答问题。

小兴安岭的夏天，真是绿得发亮。密密的层林，像一片碧绿的海洋。树木好像被水洗过一样，绿得耀眼。阳光透过树叶的缝隙，洒下斑驳的光影。林间，鸟儿欢快地歌唱，松鼠在枝头跳跃。溪水潺潺，清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游动。空气中弥漫着青草和泥土的香味，令人心旷神怡。

1.文中描写小兴安岭夏天“绿”的句子是________________________。

2.文中从哪些方面描写了小兴安岭夏天的景色？（至少写两点）

3.用“______”画出文中描写声音的句子。

4.你觉得小兴安岭的夏天景色美吗？为什么？

（二）课外阅读

阅读下面的短文，回答问题。

一位盲人坐在公园的长椅上。天气很热，他满头大汗。这时，一个小孩跑过来，递给他一把扇子。盲人说：“谢谢你，孩子。”小孩摇摇头说：“不用谢，我妈妈让我来帮助需要帮助的人。”说完，小孩就跑开了。

盲人拿着扇子，感到很清凉，心里也暖和起来。他想，这孩子真懂事，他的妈妈一定教他要乐于助人。盲人继续坐在长椅上，享受着微风的吹拂。他闭上眼睛，仿佛看到了孩子纯真的笑脸。

1.文中主要写了________________________________________的事情。

2.小孩让盲人感到“很清凉”的是什么？（请用自己的话回答）

3.你认为文中的小孩和妈妈是怎样的人？请结合短文内容说明。

4.你从这个故事中得到了什么启示？

三、积累与运用

1.古诗文名句填空。

（1）________________________，不指南方不肯休。（《题临安邸》）

（2）独在异乡为异客，________________________。（《九月九日忆山东兄弟》）

（3）________________________，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（4）读书破万卷，________________________。（《杜甫诗话》）

2.六年级上学期，我们进行了一次“______”的综合性学习活动。在这次活动中，我了解到________________________。（请填入活动主题和你的收获）

四、写作

题目：一件令我难忘的事

要求：请你围绕“难忘”选择一件自己亲身经历的事情写一篇文章。可以写写这件事发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果，以及这件事带给你的感受或启示。注意把内容写具体，语句写通顺，表达真情实感。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.平直优雅意境

2.（1）√（2）√（3）√（4）√

3.温暖茂密欢快清脆疑难专心

4.面面俱到事半功倍脚踏实地勤勤恳恳

（示例：我们要脚踏实地地学习。）

5.D

6.52341

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.密密的层林，