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2016年高考一轮复习生物识图能力要提高
生物试题重点考查核心板块知识:代谢、调节、遗传变异、生态等。以下是复习
生物识图能力要提高的内容,请考生认真掌握。
?试题在呈现形式上有所创新。如选择题第2题,将课本的基础实验以文字和图形相
结合的形式呈现,实验设计题(第30题)也以坐标曲线和实验装置图的形式呈现出来。
?试题具有一定的难度,尤其体现在选择题和实验设计题(第30题)上,如第30题的坐
标曲线,关于乙烯浓度的排列顺序一反常态,改为由高到低排列;第31题则有无毛雄鼠
能正常生育,无毛雌鼠繁殖力低,哺乳困难的提示。备考建议
?重视审题能力的训练。考生可以采
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