第十课时
求一个数的几倍是多少(西师大版)二年级下
01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计
学习目标理解“倍”的含义,能运用乘法解决“求一个数的几倍是多少”的问题,运用除法解决“已知一个数是另一个数的几倍,求另一个数”的问题。0102通过观察、操作、讨论等活动,经历从具体情境中抽象出数学问题的过程,培养初步的分析、推理和解决问题的能力。03感受数学与生活的联系,激发学习数学的兴趣,培养合作意识和探究精神。
温故孕新1.摘苹果。7×28÷427÷96×63÷12×618÷98×3=12=2=14=3=
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