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- 约2.24千字
- 约 6页
- 2026-03-14 发布于福建
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2.找春天
【教学目标】
1、认识“脱、袄”等13个生字,能够正确书写“冲、寻”等8个生字。
2、能够准确、流利、有感情地朗读课文。
3、理解文章内容,能够表达,说说孩子们找到的春天是什么样的。
4、感受春天的美好,培养热爱大自然的情感。
【教学重难点】
1、重点:
①识字写字,有感情朗读课文,通过词句体会春天特点。
②理解课文内容,能用自己的语言说说文中孩子们找到的春天是什么样的。
2、难点:让学生体会作者发现春天的喜悦,激发学生对大自然的热爱。
【教学过程】
【情境创设】寻找春天的奇妙密码
第一课时
导入:
课件播放春天的图片合集,合集中展现田野里嫩绿的麦苗、盛开的野花、解冻的小溪等画面
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