吉林省吉化第一高级中学校 2025年高一数学第二学期期末经典模拟试题含解析.docVIP

吉林省吉化第一高级中学校2025年高一数学第二学期期末经典模拟试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的

1．将函数y=2sinx+π3sin

A．π6 B．π12 C．π

2．若直线与平行，则实数的值为（）

A．或 B． C． D．

3．在△ABC中，点D在边BC上，若，则

A．+ B．+ C．+ D．+

4．已知的定义域为，若对于，，，，，分别为某个三角形的三边长，则称为“三角形函数”，下例四个函数为“三角形函数”的是（）

A．； B．；

C．； D．

5．若函数局部图象如图所示，则函数的解析式为

A． B．

C． D．

6．已知，则下列不等式成立的是()

A． B． C． D．

7．用分层抽样的方法从10盆红花和5盆蓝花中选出3盆，则所选红花和蓝花的盆数分别为

A．2，1 B．1，2 C．0，3 D．3，0

8．已知变量与负相关，且由观测数据算得样本平均数，则由该观测数据算得的线性回归方程可能是

A． B．

C． D．

9．执行如图所示的程序框图，则输出的s的值为（）

A． B． C． D．

10．函数的图象如图所示，为了得到的图象，则只要将的图象（）

A．向左平移个单位长度 B．向右平移个单位长度

C．向左平移个单位长度 D．向右平移个单位长度

二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。

11．已知sin＝，则cos＝________．

12．在数列中，，是其前项和，当时，恒有、、成等比数列，则________．

13．已知向量与的夹角为，且，；则__________．

14．甲、乙两名新战土组成战术小组进行射击训练，已知单发射击时，甲战士击中靶心的概率为0.8,乙战士击中靶心的概率为0.5，两人射击的情况互不影响若两人各单发射击一次，则至少有一发击中靶心的概率是______.

15．已知当时，函数（且）取得最大值，则时，的值为__________．

16．已知圆锥的底面半径为3，体积是，则圆锥侧面积等于___________.

三、解答题：本大题共5小题，共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．在等差数列中，已知，．

（1）求数列的前项和的最大值；

（2）若，求数列前项和．

18．已知的三个内角的对边分别为，且，

（1）求证：；

（2）若是锐角三角形，求的取值范围.

19．已知圆的半径是2，圆心在直线上，且圆与直线相切.

（1）求圆的方程；

（2）若点是圆上的动点，点在轴上，的最大值等于7，求点的坐标.

20．已知四棱锥P－ABCD中，PD⊥平面ABCD，ABCD是正方形，E是PA的中点．

(Ⅰ)求证：PC∥平面EBD；

(Ⅱ)求证：平面PBC⊥平面PCD．

21．解方程:.

参考答案

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的

1、B

【解析】

由诱导公式将函数化简成y=sin(2x+2π3)

【详解】

∵(x+π

∴sin

∴y=2sinx+π

y=sin

∵平移后的函数恰为偶函数，∴x=0为其对称轴，

∴x=0时，y=±1，∴-2φ+2π3=kπ+

∵φ0,∴k=0时，φmin

通过恒等变换把函数变成y=Asin(ωx+φ)(ω0)的形式，再研究三角函数的性质是三角函数题常见解题思路；三角函数若为偶函数，则该条件可转化为直线x=0为其中一条对称轴，从而在

2、B

【解析】

利用直线与直线平行的性质求解．

【详解】

∵直线与平行，

解得a＝2或a＝﹣2．

∵当a＝﹣2时，两直线重合，

∴a＝2．

故选B．

本题考查满足条件的实数值的求法，是基础题，解题时要注意两直线的位置关系的合理运用．

3、C

【解析】

根据向量减法和用表示，再根据向量加法用表示.

【详解】

如图：

因为，

所以，

故选C.

本题考查向量几何运算的加减法，结合图形求解.

4、B

【解析】

由三角形的三边关系，可得“三角形函数”的最大值小于最小值的二倍，因为单调递增，无最大值和最小值，故排除A，，符合“三角形函数”的条件，即B正确，单调递增，最大值为4，最小值为1，故排除C，单调递增，最小值为1，最大值为，故排除D.故选B.

点睛：本题以新定义为载体考查函数的单调性和最值；解决本题的关键在于正确理解“三角形函数”的含义，正确将问题转