2024-2025学年河北省博野县八上数学期末监测试题含解析.docVIP

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  • 2026-03-14 发布于重庆
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2024-2025学年河北省博野县八上数学期末监测试题含解析.doc

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.如果把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值()

A.扩大3倍 B.缩小3倍 C.缩小6倍 D.不变

2.下列各组线段,能构成三角形的是()

A. B.

C. D.

3.如图,已知C是线段AB上的任意一点(端点除外),分别以AC、BC为边并且在AB的同一侧作等边△ACD和等边△BCE,连接AE交CD于M,连接BD交CE于N.给出以下三个结论:①AE=BD;②CN=CM;③MN∥AB;④∠CDB=∠NBE.其中正确结论的个数是()

A.4 B.3 C.2 D.1

4.如图,在中,是边上两点,且满足,,若,,则的度数为()

A. B. C. D.

5.下列说法中正确的个数是()

①若是完全平方式,则k=3

②工程建筑中经常采用三角形的结构,这是利用三角形具有稳定性的性质

③在三角形内部到三边距离相等的点是三个内角平分线的交点

④当时

⑤若点P在∠AOB内部,D,E分别在∠AOB的两条边上,PD=PE,则点P在∠AOB的平分线上

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

6.若把分式中的、都扩大2倍,那么分式的值()

A.扩大2倍 B.不变 C.缩小一半 D.缩小4倍

7.边长为a的等边三角形,记为第1个等边三角形,取其各边的三等分点,顺次连接得到一个正六边形,记为第1个正六边形,取这个正六边形不相邻的三边中点,顺次连接又得到一个等边三角形,记为第2个等边三角形,取其各边的三等分点,顺次连接又得到一个正六边形,记为第2个正六边形(如图),…,按此方式依次操作,则第6个正六边形的边长为()

A. B. C. D.

8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,BC=7,点E在边BC上,并且CE=2,点F为边AC上的动点,将△CEF沿直线EF翻折,点C落在点P处,则点P到边AB距离的最小值是()

A.0.5 B.1 C.2 D.2.5

9.若一个三角形的三边长分别为6、8、10,则这个三角形最长边上的中线长为()

A.3.6 B.4 C.4.8 D.5

10.已知中,比它相邻的外角小,则为

A. B. C. D.

11.下列各因式分解中,结论正确的是()

A.

B.

C.

D.

12.如图,在3×3的正方形网格中由四个格点A,B,C,D,以其中一点为原点,网格线所在直线为坐标轴,建立平面直角坐标系,使其余三个点中存在两个点关于一条坐标轴对称,则原点是()

A.A点 B.B点 C.C点 D.D点

二、填空题(每题4分,共24分)

13.已知,如图,AC=AE,∠1=∠2,AB=AD,若∠D=25°,则∠B的度数为_________.

14.某学校为了丰富学生的课外活动,准备购买一批体育器材,已知类器材比类器材的单价高元,用元购买类器材与用元购买类器材的数量相同,则类器材的单价为_________________元.

15.已知:,,则__________.

16.用一条宽度相等的足够长的纸条打一个结(如图1所示),然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图2所示的正五边形.图中,____度.

17.已知,则的值等于________.

18.空调安装在墙上时,一般都采用如图所示的方法固定.这种方法应用的几何原理是:三角形具有______.

三、解答题(共78分)

19.(8分)中考体育测试前,某区教育局为了了解选报引体向上的初三男生的成绩情况,随机抽取了本区部分选报引体向上项目的初三男生的成绩,并将测试得到的成绩绘成了下面两幅不完整的统计图:

请你根据图中的信息,解答下列问题:

(1)写出扇形图中______,并补全条形图;

(2)样本数据的平均数是______,众数是______,中位数是______;

(3)该区体育中考选报引体向上的男生共有1200人,如果体育中考引体向上达6个以上(含6个)得满分,请你估计该区体育中考中选报引体向上的男生能获得满分的有多少名?

20.(8分)已知,求代数式的值.

21.(8分)先化简,再求值:(1﹣)÷,从﹣1,2,3中选择一个适当的数作为x值代入.

22.(10分)节约用水是我们的美德,水龙头关闭不严会造成滴水,容器内盛水与滴水时间的关系用可以显示水量的容器做如图的试验,并根据试验数据绘制出如图的函数图象,结合图象解答下列问题.

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