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2026湖北武汉汉阳区晴川英才初级中学招聘初中道法教师1人备考试题含答案详解.docx

2026湖北武汉汉阳区晴川英才初级中学招聘初中道法教师1人备考试题

第一部分单选题(50题)

1、议案是指具有法定提案权的国家机关、会议常设或临时设立的机构和组织,以及一定数量的个人,向权力机构提出的、需进行审议并作出决定的议事原案。议案的制发机关为()。

A.各级人大

B.各级人民政府

C.各类事业单位

D.各级人民法院

【答案】:B

【解析】议案是由具有法定提案权的国家机关、会议常设或临时设立的机构和组织,以及一定数量的个人,向权力机构提出进行审议并作出决定的议事原案。各级人民政府是国家行政机关,拥有法定的提案权,可以制发议案向权力机构提出事项进行审议。各级人大是权力机关,并非议案的制发机关,而是议案的审议机关。各类事业单位不具备向权力机构提出议案的法定提案权,不能制发议案。各级人民法院是司法机关,主要负责司法审判工作,一般不制发议案。所以,议案的制发机关是各级人民政府。

2、某个学校有300名学生,其中参加篮球训练的有180人,参加足球训练的有150人,参加排球训练的有120人。如果参加篮球训练和足球训练的有90人,参加篮球训练和排球训练的有80人,参加足球训练和排球训练的有60人,参加所有三种训练的有30人。问只参加一种训练的学生有多少人?

A.100人

B.120人

C.140人

D.160人

【答案】:C

【解析】使用三集合容斥原理,设只参加篮球、足球、排球训练的学生分别为a、b、c人,根据公式a+b+c=180+150+120-(90+80+60)+30=270,所以只参加一种训练的学生有270-30=240人,但题目问只参加一种训练的学生有多少人,即不包括参加两种或三种训练的学生,所以只参加一种训练的学生有300-240=60人。根据选项,正确答案为C。

3、求36和54的最大公约数是多少?

A.6

B.18

C.36

D.54

【答案】:B

【解析】36和54的公约数有1,2,3,6,9,18,36,其中最大的是18。

4、中国空间站的组成是什么?

A.站舱

B.轨道舱

C.服务舱

D.以上都是

【答案】:D

【解析】中国空间站的组成包括站舱、轨道舱和服务舱。

5、都江堰是战国时期秦国修建的我国古代影响最大的水利工程,被誉为“世界水利文化的鼻祖”,其修建者为()。

A.李冰父子

B.司马迁

C.屈原

D.吕不韦

【答案】:A

【解析】本题考查的是都江堰的修建者这一历史常识。都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子率众修建的大型水利工程,两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用,使成都平原成为水旱从人、沃野千里的“天府之国”,被誉为“世界水利文化的鼻祖”。司马迁是西汉史学家、文学家和思想家,他创作了中国第一部纪传体通史《史记》,并非都江堰的修建者。屈原是战国时期楚国诗人、政治家,他是中国浪漫主义文学的奠基人,主要以诗歌创作等成就闻名,与都江堰修建无关。吕不韦是战国末年商人、政治家、思想家,曾为秦国丞相,组织门客编写了《吕氏春秋》,也不是都江堰的修建者。因此,都江堰的修建者为李冰父子。

6、农业用水效率的衡量指标是什么?

A.单位面积产量

B.用水量

C.单位水量产量

D.灌溉次数

【答案】:C

【解析】单位水量产量是衡量农业用水效率的主要指标,表示每单位水能产出的作物量。

7、下列作品与作者对应正确的一组是()。《国际歌》《复活》《家》《女神》

A.欧仁·鲍狄埃;阿·托尔斯泰;丁玲;郭沫若

B.比尔·狄盖特;列夫·托尔斯泰;丁玲;艾青

C.欧仁·鲍狄埃;列夫·托尔斯泰;巴金;郭沫若

D.比尔·狄盖特;阿·托尔斯泰;巴金;艾青

【答案】:C

【解析】本题考查文学作品与作者的对应关系。解题的关键在于准确记忆各作品的作者。《国际歌》是由欧仁·鲍狄埃在1871年作词,比尔·狄盖特于1888年谱曲而成,但通常说《国际歌》的作者是词作者欧仁·鲍狄埃。《复活》是列夫·托尔斯泰晚年的代表作,他是19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家。《家》是巴金所著的长篇小说,它以20世纪20年代初期中国内地城市四川成都为背景,真实地写出了高家这个很有代表性的封建大家庭腐烂、溃败的历史。《女神》是郭沫若的第一部新诗集,这部诗集确立了郭沫若作为中国新诗奠基人的地位。综上所述,与题目中作品对应正确的作者分别是欧仁·鲍狄埃、列夫·托尔斯泰、巴金、郭沫若。

8、文化遗产不应该是城市发展的绊脚石。当你把它当成是城市发展的负担时,它就只能蓬头垢面地呆在角落里,而当你把它当成城市发展的不竭动力与文化资源时,它就立刻站起来,光照四方。文化遗产应拥有自己的尊严,融入经济社会发展,成为一个城市美丽的地方。这段文字主要谈论的是()。

A.文化遗产是树立城市形象的标志

B.城市发展要

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