(1)八上语文--第1单元 新闻作品（主题阅读）.pdfVIP

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第一单元新闻作品主题阅读（学生版）

新闻是我们了解世界的窗口。每天都有各种各样的新闻，通过报纸、广播、电视、互联网

等媒介来到我们的身边。它们报道新近发生的事实，记录着历史的进程、社会的发展。

本单元，我们将跟着新闻作品重回历史现场触摸时代脉搏；了解常见新闻体裁及其特点，

关注不同媒介在表达方面的差异；还将体验新闻的采访过程，试着撰写、制作并发布新闻。

任务一：新闻阅读。

阅读消息、新闻特写、通讯、新闻评论等不同体裁的新闻作品，了解新闻内容，把握不同

新闻体裁的特点，学习读新闻的方法;养成阅读新闻的习惯，探究不同媒体是怎样报道新闻的，

单元

关注社会生活和新闻本身的发展。

概览

任务二：新闻采访。

熟悉新闻采访的一般方法和步骤。自主确定报道题材，制订采访方案，草拟采访提纲，分

小组进行采访实践，搜集新闻素材。

任务三：新闻写作。

一、必做任务，每位同学写一则消息;

二、自选任务，撰写新闻特写、通讯等;

三、拓展任务，编辑制作报纸页面或新闻网页等，选择适合的媒介发布。

任务一：了解不同体裁的新闻作品

一、消息

新闻，是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价

值的事实的一种文体。广义的新闻包含消息、通讯、新闻特写、新闻评论等；狭义的新闻指的是消

息。

新闻，通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。其中动态新闻是报纸、广播

最常用的一种。它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。

每则新闻在结构上，一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分，后

二者是辅助部分。

1.标题，用精练的语言概括事实，一般包括引题、正题、副题。

2.导语，一般指“电头”后的第一句或第一段文字。

3.主体，位于导语之后，是消息的主干，是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分，

是全篇新闻的关键所在；

消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。其中导语部

分集中讲述最重要的新闻事实；此后随文章的展开，事实的重要性逐渐减弱；如果有相关的背景

材料，一般放在新闻事实的后面。

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4.结语，一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾，它依内容的需要，可有可无；

5.背景，是新闻发生的社会环境和自然环境。

备注：

1.有些新闻还有电头，电头指发电讯稿件播发的新闻单位、地点、时间的说明，包括通讯社

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名称，发报的地点、日期等，例如“新华社北京月日电”。

2.有些新闻的背景和结语常常暗含在主体中。

例如：《首届诺贝尔奖颁发》是一则典范的消息。其主体部分一一列举获奖者的国籍、姓名、

所获奖项和主要成就、颁奖机构和颁奖时间、地点。最后一自然段交待了新闻背景、诺贝尔奖金的

来源以及“资金管理权”和“评奖权”两权分离的原则。全文没有对此次颁奖大会进行任何的评论

或对诺贝尔本人做任何评价。

新闻的特点：①让事实说话，内容真实、准确；②报道及时；③语言简明、准确。

表达方式：主要是叙述，有时兼有议论、描写等。

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新闻六要素：何时（）、何地（）、何人（）、何事（）、何故（）、

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如何（）（）

二