小学数学 人教版 基础教育精品课 课件教案-1年级数学上册62 10的再认识_学科课程精品课_朱静_10的再认识 学习任务单-学习任务单.pdfVIP

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  • 2026-03-15 发布于浙江
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小学数学 人教版 基础教育精品课 课件教案-1年级数学上册62 10的再认识_学科课程精品课_朱静_10的再认识 学习任务单-学习任务单.pdf

基础教育精品课

学习任务单

课程基本信息

学科数学年级一年级学期秋季

课题10的再认识

教科书书名小学数学一年级教材

出版社:人民教育出版社出版社出版日期:2024年7月

教学目标

1.通过情境导入和学习任务,感悟数的概念本质上的一致性,知道“10个一是1个十”,掌

握十进制计数系统中的基本计数单位。

2.在借助小棒和珠子进行直观操作活动中,认识数位,能说出不同数位上的数表示的含义,

形成初步的数感及符号意识。

3.通过实例讨论,帮助学生感受到十进制在日常生活中的运用以及重要性,体验用数学的眼

光观察世界。

课前学习任务

1.准备学习任务单。

2.准备11根小棒。

3.准备橡皮筋。

4.准备计数器材料包

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