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- 2026-03-15 发布于浙江
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基础教育精品课
学习任务单
课程基本信息
学科数学年级一年级学期秋季
课题10的再认识
教科书书名小学数学一年级教材
出版社:人民教育出版社出版社出版日期:2024年7月
教学目标
1.通过情境导入和学习任务,感悟数的概念本质上的一致性,知道“10个一是1个十”,掌
握十进制计数系统中的基本计数单位。
2.在借助小棒和珠子进行直观操作活动中,认识数位,能说出不同数位上的数表示的含义,
形成初步的数感及符号意识。
3.通过实例讨论,帮助学生感受到十进制在日常生活中的运用以及重要性,体验用数学的眼
光观察世界。
课前学习任务
1.准备学习任务单。
2.准备11根小棒。
3.准备橡皮筋。
4.准备计数器材料包
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