〖语文〗第17课《壶口瀑布》教学设计-2025-2026学年统编版语文八年级下册.docxVIP

《壶口瀑布》教学设计

一、核心素养目标

文化自信：通过品读壶口瀑布的壮美景观，感受黄河所承载的中华民族精神，理解黄河作为母亲河的文化内涵，增强民族自豪感与文化认同感，树立传承和弘扬中华优秀传统文化与民族精神的意识。

语言运用：积累并掌握本课重点字音、字形、词语，品味文中准确传神的动词、生动形象的修辞与雄浑有力的语言风格，学会运用恰当的动词与修辞描写景物，提升语言表达与鉴赏能力。

思维能力：梳理作者两次游览壶口瀑布的所见所感，理清文章定点换景的写作思路，分析景物描写与情感表达、主旨升华的内在联系，培养由景入理、由物及人的联想与逻辑思维能力。

审美创造：欣赏壶口瀑布雄奇壮阔、刚柔相济的自然之美，