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2026广东深圳市龙岗区布吉街道第一幼儿教育集团招聘8人备考题库及答案详解一套.docx

2026广东深圳市龙岗区布吉街道第一幼儿教育集团招聘8人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、当前世界正步入以()为主导的经济发展阶段,中国特色社会主义建设也需把握数字化、网络化、智能化融合发展的机遇,以信息化智能化为杠杆培育新动能。

A.信息产业

B.数字生产

C.现代工业

D.先进制造业

【答案】:A

【解析】当前世界正处于快速发展变革阶段,经济发展模式不断演进。在现今时代,数字技术迅猛发展,人类社会加速向数字时代迈进,信息产业成为推动经济发展的核心力量。信息产业涵盖了信息技术研发、信息产品制造、信息服务提供等多个领域,其发展水平直接关系到国家的综合竞争力和经济增长潜力。它不仅自身创造巨大的经济价值,还能通过与其他产业的深度融合,带动传统产业转型升级,催生新的产业形态和商业模式。而数字生产主要侧重于生产环节的数字化,虽然也是经济发展的重要趋势,但它只是信息产业发展过程中的一个方面,不足以主导整个经济发展时期。现代工业是一个相对传统的概念,虽然在经济发展中一直占据重要地位,但随着科技的进步,其在推动经济增长的主导作用逐渐被以信息技术为核心的信息产业所取代。先进制造业强调制造业的高端化、智能化和绿色化,同样也是在信息产业发展的基础上得以实现和提升的,并非当前主导经济发展的力量。中国特色社会主义建设需要紧跟时代步伐,把握数字化、网络化、智能化融合发展的契机,以信息化智能化为杠杆培育新动能,这正体现了信息产业在经济发展中的主导地位和重要作用。因此,正确答案是信息产业。

2、一个班级有100名学生,其中40人喜欢篮球,50人喜欢足球,30人既喜欢篮球又喜欢足球。问既不喜欢篮球也不喜欢足球的人数是多少?

A.10

B.20

C.30

D.40

【答案】:B

【解析】使用容斥原理,至少喜欢篮球或足球的人数为:40+50-30=60人,因此既不喜欢篮球也不喜欢足球的人数为:100-60=40人。

3、在制定生产计划时,哪个原则强调灵活性和适应性?

A.经济性原则

B.可行性原则

C.灵活性原则

D.稳定性原则

【答案】:C

【解析】灵活性原则强调生产计划应具备适应市场变化和突发事件的能力。

4、明清小说中的‘评点流派’主要有哪些?

A.红学派

B.脂砚斋派

C.毛宗岗派

D.以上都是

【答案】:D

【解析】明清小说中的评点流派主要包括红学派、脂砚斋派和毛宗岗派等。

5、下列关于食品添加剂的说法,正确的是()。

A.经实验证明,天然的食品添加剂比人工化学合成的安全

B.因为食品添加剂对人的身体有危害性,所以在食品中不应该使用添加剂

C.防腐剂是能抑制食品中微生物的繁殖,防止食品腐败变质,延长食品保存期的物质,一般包括酸型防腐剂、酯型防腐剂两种

D.漂白剂、膨松剂、着色剂、护色剂、增味剂、防腐剂、甜味剂、增稠剂、香料都属于食品添加剂

【答案】:D

【解析】许多天然食品添加剂的毒性因目前的检测手段、检测的内容所限,尚不能作出准确的判断,而且,已检测出的结果显示,天然食品添加剂的毒性并不比合成的小,所以该项说法错误。并不是所有的食品添加剂都对人的身体有害,且合理使用食品添加剂可以防止食品腐败变质,保持或增强食品的营养,改善或丰富食物的色、香、味等,所以该项说法错误。防腐剂一般包括酸型防腐剂、酯型防腐剂和生物防腐剂三种,所以该项说法错误。目前我国食品添加剂有23个类别,2000多个品种,包括酸度调节剂、抗结剂、消泡剂、抗氧化剂、漂白剂、膨松剂、着色剂、护色剂、酶制剂、增味剂、营养强化剂、防腐剂、甜味剂、增稠剂、香料等,该项说法正确。

6、“不矜细行,终累大德”,下列成语中与这一古语蕴含相同哲理的是()。

A.一着不慎,满盘皆输

B.千里之堤,溃于蚁穴

C.蓬生麻中,不扶自直

D.塞翁失马,安知非福

【答案】:B

【解析】该题主要考查对古语和成语所蕴含哲理的理解。“不矜细行,终累大德”意思是不注重小节方面的修养,最终会连累到大的品德,体现的是量变积累到一定程度会引起质变的哲理。有的选项强调关键部分对整体的重要影响。有的选项体现了环境对事物的影响。有的选项体现了矛盾双方在一定条件下相互转化的哲理。而有的选项“千里之堤,溃于蚁穴”说的是千里长的大堤,往往因蚂蚁洞穴而崩溃,比喻小事不慎将酿成大祸,它与“不矜细行,终累大德”一样,都体现了量变是质变的必要准备,量变达到一定程度会引起质变这一哲理。所以正确答案所对应的选项体现的哲理与“不矜细行,终累大德”相同,即量变引起质变。

7、敦煌变文中的讲唱技艺主要表现为什么?

A.语音特点

B.舞台表演

C.文学价值

D.以上都是

【答案】:D

【解析】敦煌变文中的讲唱技艺主要表现在语音特点、舞台表演和文学价值上。

8、在一个班级中,男生和女生的比例是3:4。如果

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