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- 2026-03-15 发布于广东
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人教版数学三年级(下)第3课时稍复杂的组合问题数学广角——搭配(二)8
1.通过摆一摆、玩一玩、画一画等实践活动,了解有关两两组合的知识。2.能应用组合的知识解决生活中的实际问题。3.初步培养观察、分析能力和有序地全面思考问题的意识。进一步激发学习数学的兴趣。学习目标
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