小学数学 人教版 基础教育精品课 课件教案-2年级数学上册8 不进位加_学科课程精品课_伍荣婷_不进位加法教学设计-教学设计.pdfVIP

基础教育精品课

教学设计

课程基本信息

学科数学年级二年级）学期秋季

课题100以内的不进位加法

教科书书名：义务教育教科书

出版社：人民教育出版社出版日期：2022年8月

教学目标

1.知识与技能目标：学生理解100以内的两位数不进位加法的算理，掌握列竖式的要领，能

用竖式正确计算两位数的不进位加法。

2.过程与方法目标：学生自主探索、合作交流，经历探索两位数不进位加法竖式计算方法的

过程，体会“相同计数单位的个数相加”的道理，提升逻辑思维能力。

3.情感态度与价值观：体验运用100以内的不进位加法解决简单的实际问题的过程。

教学内容

教学重点：

1.理解100以内不进位加法的算理，能用竖式正确计算两位数的不进位加法。

教学难点：

2.1.理解100以内不进位加法