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- 2026-03-16 发布于江西
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2023年12月
广广西西青青年年干干部部学学院院学学报报年1212月月
doidoi::1010.j/j..issnissn..0606..001001
doi:10.3969/j.issn.1008-5254.2023.06.001
青少年研究青少年研究QSNYJQSNYJ
JournalofGuangxiYouthLeadersCollegeJournalofGuangxiYouthLeadersCollege第第3030卷第卷第66期期
第33卷第6期
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编者按:进入中国特色社会主义新时代,各民族在社会生活中紧密联系的广度和深度前所
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未有,中华民族共同体意识也比以往任何时候都更加强烈。新时代大学生作为社会主义事业的
当代青少年网络舆情引导机制探究当代青少年网络舆情引导机制探究
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建设者和接班人,是共建中华民族现代文明、共享中华文化、促进民族团结和进步的中坚力量。
本期策划关注大学生群体的中华民族共同体意识教育现状,从大学生、思政课教师、高校等不
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杨杨丽丽,,胡胡泊泊
同研究视角,探讨强化和铸牢大学生中华民族共同体意识的有效路径,引导新时代大学生以实
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((11..河南工业大学河南工业大学,,河南河南郑州郑州450001450001;;22..北京电子北京电子科技学院科技学院,,北京北京100071000711))
现中华民族伟大复兴为己任,做铸牢中华民族共同体意识的坚定拥护者、有力宣传者和忠实践
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行者,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
摘要摘要::对青少年进行网络舆情正向引导对青少年进行网络舆情正向引导,,事关青少年的健康成长和国家意识形态领导权事关青少年的健康成长和国家意识形态领导权。。当前当前,,青少年在青少年在
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网络舆情方面存在着情绪化网络舆情方面存在着情绪化、、缺乏明辨是非能力缺乏明辨是非能力、、容易产生容易产生““叛逆叛逆””情绪等问题情绪等问题,,这与网络舆情监管体系这与网络舆情监管体系
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