初中七年级历史与社会跨学科项目式学习：素养本位下的地图生活实践与决策模拟.docx

初中七年级历史与社会跨学科项目式学习：素养本位下的地图生活实践与决策模拟

??一、设计理念与依据

??本教学设计立足于当前核心素养导向的课程改革前沿，严格遵循《义务教育历史与社会课程标准（2022年版）》的基本理念，深度融合地理实践力、历史解释、综合思维与社会参与等核心素养要求。设计跳出传统单课时技能训练的窠臼，采用跨学科项目式学习模式，以“为一场真实的研学旅行进行全流程规划与决策”为驱动性问题，将地图的使用从认知工具升维为解决问题的核心思维工具与实践载体。整个学习过程模拟真实世界的问题解决路径，强调在复杂、开放的情境中，引导学生综合运用不同类型的地图（包括纸质地图、电子地图、历史地图、专题地