有趣的膨胀专专业知识讲座.pptVIP

教学目标：

1、感知物体的膨胀现象，初步了解物体膨胀的条件。

2、会用比较的方法观察事物。

3、萌发对物体膨胀现象的兴趣和探索欲望。

什么是膨胀呢？

当物体受热时，其中的粒子的运动速度就会加快，因此占据了额外的空间，这种现象称为膨胀。固体、液体、气体都有膨胀现象。

生活中有哪些膨胀现象？

暖水袋里放上热水肚子鼓鼓的

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这条缝隙能保护马路在温度过高的天气不被膨胀所破坏

香喷喷的面包是这样来的：

小小的面团在温热的阳光下发酵成白白胖胖的样子

松松软软，宝宝最爱！

来做实验吧！

1、海带每组一份。

2、紫菜、木耳、压缩海绵、银耳每组分别一份。

3、瘪的乒乓球每人一个。

实验1

准备好的干海带放到热水里观察一会，出现了什么现象？

海带泡的大大的，软软的，长长的，厚厚的。

实验2

将干木耳，银耳，紫菜放在温水里，会有什么神奇的事情发生呢？

它们吸水以后体积慢慢的变大了，全都变得软软的，大大的。

教师小结：

海带、紫菜、木耳、压缩海绵、茶叶等这些物体放到水里后，体积就慢慢大了，它们都产生了吸水膨胀的现象。

实验3

老师这里有好多瘪了的乒乓球，我们怎样能够把它们变成原来的样子？

幼儿尝试操作，比较。

教师小结：

瘪的乒乓球，受热发生了膨胀。物体随着温度升高，体积慢慢变大了，这种现象叫做遇热膨胀。

让我们来继续寻找生活中的膨胀现象吧！

看看香菇的变化

香菇遇水以后膨胀了

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谢